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- 2016-12-15 发布于北京
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经市政府审议,教育部批准,2010高考改革方案已正式向社会公布。 2009年理综总分分布曲线图 [例]重视基础 2009年数学试卷解答题的第一问都贴近教材,入手较易,利于稳定考生情绪,发挥正常水平。这对中学数学教学正面导向,也符合新课精神。 [例] 突出能力 2009年语文第20题第②问,结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”,触发了你怎样的思考?请结合原文作答。 题目是开放的,要求在全面理解文本的基础上打开思考空间,考查考生独立探究问题的能力,这是2010年考试说明强调的。 [例]体现教育性 2009年英语阅读理解试题选材既有可读性,又有思想性和教育性标准,A篇主人公对人生持乐观态度,勇敢的面对困难,有利于培养学生积极向上的生活态度;B篇广告选材真实,贴近生活,与学生生活息息相关;C篇可读性与趣味性强,集知识性和趣味性为一体,能拓宽学生的视野,培养学生对科学研究的兴趣。D篇选文意在引导学生关注人文艺术,提高个人综合素养;E篇强调环保意识和社会责任感。 [例] 给学生选择权 2009年语文22题(语用)关注60年国庆,让考生理解关心“抢险抗灾部队”“维和部队”“志愿者”“城市外来务工者”,引导考生自由抒发真情实感,从“方阵”或“队伍”中选择一个,拟写一段现场解说词; 文综地理36题第(
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