期中考试教处工作总结.docVIP

期中考试教务处工作总结 各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上大周顺利结束。今天，我们召开期中总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。 首先回顾前半期工作： 一、操前宣誓、课前口号 开学典礼上我已经讲过，宣誓的目的是为了充分激发学生的学习积极性，让学生从睡意惺忪中彻底解放出来。课前口号应该是激励学生斗志，鼓舞学生士气的，激发学生课堂的竞争意识。宣誓要求学生个个举起右手，群情振奋，热血沸腾，呼口号时应当起立，挺胸昂头，精神饱满，班主任和任课教师都要时时关注点评，对做的不到位的要及时纠正，不要错误的认为是班主任的事情。但从前段时间看，7.4班、7.3班、8.1班、9.4班等许多班级基本上能坚持喊口号，早上好于上午，上午好于下午，下午优于晚上，但也有部分班级把宣誓和呼口号当成一种负担，声音小，没气势，有的班级总拉着长腔子，非常的不入耳，这个任务我还是要留给学习委员来落实，班主任时常督促。今后宣誓要精神饱满，声音响亮，呼口号要短促有力。今天我说了，同学们能不能做到？ 二、早读： 通过半学期的观察，班主任在早读时都能够动起来，有的甚至忙的不亦乐乎，像7.3班的陈迪老师，7.5班的王春老师，8.1班的王小红老师，8.4班的李毅老师，9.4班的李会仙老师，9.5班的李丰兰老师等等，他们都能够长期坚持，始终如一的配合任课老师抓好早读落实，我希望在今后早读时班主任都要彻底的行动起来，开动脑筋，开发行之有效的早读形式，不要坐在教室后面或讲台上干其他工作。任课教师也都能够积极到班辅导，像马江平老师，侯少飒等老师早读任务布置具体，逐层跟踪落实到位。 三、日日清 日日清除常规我们要求外，我们还要求在班级后黑板设置通报栏，教务处又让学习委员填写抽测登记表，一月一评比。存在的问题：1、日日清外面公布的成绩时，黑板擦不净，字写的比较差，项目填写不完整，影响学校形象，2、有的课代表多拿卷子；今天说了，看看今后有没有改变；个别班级总是迟到，抽测的人数到不齐，影响抽测时间，甚至影响第三节上课。今天再在这里强调，第三节下课5分钟后，全部要到抽测地点，再迟到通报批评，人数到不齐，更要通报批评，这里任课教师也要积极配合，不要老是拉堂。 四、周周清 从下周开始，周周清学校又做了微调，下午2:30分开始考试，强化数理化学科，大家不要怕考试，如果将来要想有所作为，考试将伴随您的一生，正确对待，不要因为考试周日下午不到校。 五、星期天作业布置与检查 为了规范星期天作业，教务处专门印制了《星期天作业布置一览表》和《星期天作业检查一览表》，要求周五上午第一节下课每级的学习委员负责人领取，周日下午到教务处领取检查表，把检查的详细情况上报教务处，这一点7.4班、8.5班、9.5班和9.4班等班做的比较好，特此提出表扬。在这里我明确要求，从今天说了开始，每大周前周一的学习委员例会上以级为单位，全部上交完毕，不足的是：两个表上交不及时，内容填写不详细，项目填写不完整，字迹潦草，有碍观瞻。教务处汪军杰老师专门组织检查员抽检，抽检情况张贴在外面的公示栏上，在抽检过程中发现部分学生星期天作业字迹潦草，理科作业也有不少学生不能及时完成，个别抽检学生不上交或漏交，甚至有不写名顶替现象，今天在这里明确，一经发现顶替现象，对班级对个人进行严厉的通报批评，同时我也希望大家保质保量完成星期天作业。 六、学习行为习惯养练 从今年秋期开始，我们学校狠抓了学生行为习惯的养练。从观察的情况看，大家的坐着与站着的读书习惯、书写习惯、回答问题习惯都比以前有很大的改变，这一点同学还得坚持，像这次的期中考试流动监考就没有抓到学习行为不端正的学生，说明良好的学习行为习惯正在潜滋暗长。 七、学习小组建设 随着对学习小组建设的深入开展，除了对优秀学习小组进行物质和精神奖励外，今年秋期我们又要求待提高学习小组写学习反思，明确今后的努力方向。9月份各班做的都比较好，10月份做的比较差，待提高小组只有8.3班写了学习反思，在这里特对8.3班提出表扬，并给班级学风培养加10分，今后我们这项工作还必须坚持下去，看看那些班级反思写的深刻，改进的措施具体。通过9.10月份的比较，两个月来一直稳居班级优秀学习小组的是 班级 小组 组长 班级 小组 组长 7.1 第六组 邢康杰 8.3 第一组 郭海洋 7.1 第二组 张小洋 8.3 第四组 汪珂 7.2 第一组 刘江宇 9.3 第一组 徐印 7.2 第六组 赵云 9.5 第二组 马源 8.2 海燕组 梁淑钰 还有经过一个月的努力，跻身于优秀小组行列的有： 班级 小组 组长 班级 小组 组长 73 第二组 吴宜 8.1 团结组 孙琳 8.2 第