* * 第7课 重大发明与科技创新 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义 【内容标准】 了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 一、教学目标 知识与能力 知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况,认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。 知道火药的发明及其在军事上的最初运用。 知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥,以及它的设计者李春;了解赵州桥设计的巧妙之处。 过程与方法 通过观察图片动手实践来体会雕版印刷的过程。 通过讨论,认识雕版印刷、火药对世界文明发展的贡献。 通过 “做赵州桥小导游”活动,培养学生的语言组织表达能力和提取课本信息的能力。 通过“我的创意思维”活动,培养学生发散性的思维和创造能力。 通过课余活动加深对家乡桥梁的认识。 情感态度与价值观 通过认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发 展所起的积极作用,培养民族自信心和自豪感,激发科技精神和创新意识。 通过对赵州桥的学习,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 二、教材分析 本课是一节文化课,教材用 “雕版印刷”和“火药”“赵州桥”三
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