河南信息技术教案(五年级上册).docVIP

五年级信息技术教案 第 （一） 学 期 学校______________ 教师______________ 课 时 计 划 总第 节第 周 星期 年 月 日 课 题 第一课 建立班级网站的准备工作 1 课时 课堂类型 新授 目 的 要 求 知识与 技 能 让学生掌握如何建立班级网站及制定网站规划。 重 点 建立网站需要做那些工作 过程与 方 法 教师讲解与学生上机操作相结合 难 点 如何制定网站规划 情感态度价值观 培养学生学习计算机的兴趣 教学准备 计算机 步骤时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 3’ 12’ 21’ 4’ 导入。 新授 1、如何建立班级网站 在internet上建立网站，需要做那些工作。 2、制定网站规划 确定站点的主题 明确建立站点的目标 设计站点结构 制作站点过程 练习 总结 通过这节课的学习，你都学会了哪些知识？ 利用网页制作软件，建立自己的站点。 在网上申请免费的空间。 上传网站，并定期进行更新。 收集信息 处理信息 网站规划 制作网站 发布网站 学生上机操作练习，教师辅导。 如何建立网站及制定网站规划。 让学生了解建立网站的步骤 制作网站的基本要求及过程方法 通过练习巩固本课所学内容 让学生回顾归纳所学知识 板 书 设 计 第一课 建立班级网站的准备工作 如何建立班级网站 制定网站规划 教学反思 课 时 计 划 总第 节第 周 星期 年 月 日 课 题 第二课 建立班级站点 1 课时 课堂类型 新授 目 的 要 求 知识与 技 能 认识Frontpage,掌握打开、关闭方法，学会新建站点 重 点 如何打开关闭Frontpage 过程与 方 法 教师讲解与学生上机操作相结合 难 点 掌握新建站点方法 情感态度价值观 培养学生学习计算机的兴趣 教学准备 计算机 步骤时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 2’ 13’ 21’ 4’ 一、导入。 二、新授 1、认识Frontpage （1）启动Frontpage （2）认识Frontpage窗口 2、创建班级本地站点 3、关闭、打开、删除站点 三、练习创建班级本地站点 四、总结 通过这节课的学习，你都学会了哪些知识？ “开始——程序——Frontpage”单击鼠标左键即可 标题栏、菜单栏、状态栏、工具栏、格式栏、视图区、网页编辑区 首先启动Frontpage 单击“文件——新建——站点” 指定新建站点的位置 单击“确定” 学生上机练习本课所学知识 认识Frontpage，新建、关闭、打开、删除站点的方法 让学生了解Frontpage 让学生掌握建立站点的方法 通过练习巩固本课所学内容 让学生回顾归纳所学知识 板 书 设 计 第二课 建立班级站点 一、认识Frontpage 二、创建班级本地站点 三、关闭、打开、删除站点 教学反思 课 时 计 划 总第 节第 周 星期 年 月 日 课 题 第三课 班级简介 2 课时 课堂类型 新 授 目 的 要 求 知识与 技 能 插入图片，调整图片的大小及对齐方式， 重 点 插入图片的方法 过程与 方 法 教师讲解与学生上机操作相结合 难 点 调整图片的大小及对齐方式 情感态度价值观 培养学生学习计算机的兴趣 教学准备 计算机 步骤时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 3’ 10’ 23’ 4’ 一、导入。 二、新授 1、插入班级合影 2、调整图片的大小及对齐方式 三、学生练习 四、总结 通过这节课的学习，你都学会了哪些知识？ 使用插入菜单从外部插入图片 选择图片的名称插入即可 这样就在首页中插入了一张全班的合影了。 （1）选中刚插入的图片，拖动控点就可以调整图片的大小了。 （2）图片调整好后，我们再来调整图片与文字之间的位置关系。 （3）在“图片属性”对话框中设置对齐方式。 学生上机练习本课所学知