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- 2016-12-15 发布于贵州
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活动 2 探究信息技术对人们工作、生活的影响
一、教材分析
要完成本单元的任务——探究信息技术对人们工作、生活的影响。首先要通过调查、 查阅书刊、访问因特网等途径收集信息,了解信息技术的发展对人们工作、生活的影响。其 次是了解信息技术的发展对人们工作、生活的影响。最后是对比、分析不同年代人们工作、 生活方式的差异,总结、归纳信息技术对人们工作和生活的影响。为此,本活动设计了以下 三个部分的内容:
第一部分是让学生以小组为单位,多途径收集信息,了解信息技术的发展对人们工作、 生活的影响,并在此过程中体验到:对收集到的资料需要进行评价和筛选。
第二部分是让学生以小组为单位,选择不同的研究对象,从不同的角度研究信息技术 对人们工作、生活的影响,并将收集到的资料进行整理和加工,用恰当的方式表达小组的研究结果。
第三部分是结合前面活动收集到的信息,在班级内展开交流、讨论。 通过本活动的学习,学生将经历调查、讨论、探究等多种形式的活动,自主探究信息
技术发展及其对人们工作、生活影响的相关知识,从而能正确理解新技术的产生对社会发展 和人们生活质量带来的影响。
【教学目标】
? 初步了解各种信息技术。
? 了解信息技术对人类社会及人们工作、生活的影响。
? 能够主动探究信息技术和信息技术工具在日常生活、学习中的用途。
? 理解新技术的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。
【
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