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- 2016-12-15 发布于北京
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源汇区中小学综合素质调研情况表(学校)
单位:源汇区回族小学 数学 2012年 1月 8 日
年级 实有人数 参考人数 总分 平均分 最高分 最低分 优秀率 合格率 备注 一 81 81 7290 90 100 61.5 56% 100% 二 93 93 7905 85 100 62 12% 100% 主要成绩及原因分析 本次考试我校一年级喜获大丰收尤其是一一班,80%的学生为优秀,说明宛大阁老师在平时得教学中下足了工夫。具体分析:
1)、学生对基本概念、主要知识点、计算题、操作题基本应用题均能正确掌握这与我校本学期开展“三学法”(目标导学、方法助学、师生共学)教学,所学知识当堂解决密不可分。珠心算教学对于学生计算能力的提高帮助很大,学生在计算上又快又好。另外在平时的教学中,我校坚持课前两分钟口算训练,学生的计算能力较强。
2)、从卷面上看,大部分学生的卷面规范、干净、整洁。这与学校、老师对学生平时对学生要求到位有关。
3)从具体题目上看,一年级第一大题填空题7小题,1、2、4、6、7小题学生基本上得满分,二年级第一大题填空题8小题前6题学生基本上得满分,这些全是最基本的知识学生都能掌握。
4)计算题一年级学生基本上得满分二年级口算得分率为满分
5、操作题一二年级画的较为规范,基本上是满分
6)、解决问题除
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