2015上海小学数学第二单元课课练.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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千以内数的认识与表达 班级     姓名       一、读出下列各数 300          460          578     读作:         读作:         读作:        209           1000          602 读作:         读作:         读作:        二、写出下列各数 四百二十七            九百九十九        七百零九             五百五十        八百               六百三十一        三、在○里填上>、<或= 728○ 628 435 ○ 433 1000 ○ 999 890 ○ 980 345 ○ 354 306 ○ 310 四、数的分拆 1、317=   +   +      650=   +   +    999=   +   +      408=   +   + 2、200+60+4=         400+6=     100+90=          700+50+8=     五、数的组成 1、590由   个百、   个十和   个一组成。 2、604由   个百、   个十和   个一组成。 3、897由   个百、   个十和   个一组成。

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