2014魏书生教育思想报告会培训传达材料.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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2014魏书生教育思想报告会培训传达材料.doc

魏书生专题思想报告会培训传达材料 康坪小学 李慧 魏书生老师的名字早已熟知,但遗憾无缘见面聆听教导。感谢学校给予外出学习的机会,上个周末,我终于如愿以偿近距离领略教育大师的风采,我的心灵接受了一次圣贤的洗礼。 我带着虔诚的心聆听了魏书生一整天的报告会,四个小时的讲述,时而令人捧腹,时而发人深省,我们在“松静匀乐”气氛中感受他的睿智、幽默。魏书生的报告,没有高深的理论,有的只是推心置腹的心里话,像朋友间的对话;没有豪言壮语,有的只是妙趣横生、幽默风趣的顺口溜、响快板,像演奏爱的赞歌;更没有空洞说教,有的只是他的心灵独白,像是一位智者的循循诱导。讲座在掌声阵阵开始,在阵阵掌声中结束。他的教育哲理让我受益匪浅,他的教育思想“余音绕梁”,使我如沐春风。通过这次培训,我感受很多,归结为以下几点: 一、守住心灵的宁静,守住快乐的心灵 魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。培训现场时常响起热烈的掌声。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。他的思想不是超然无踪缥缈的,而是真实质朴的,根植于我们的教育状况,根植于我们的教师的需求,根植于广大学子的心灵。因为,他总是把走

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