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- 2016-12-15 发布于北京
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堂邑镇中心小学集体备课记录
课题 Module??1??Unit1 Did you come back yesterday? 集体备课时间 主备课人 姜玲玲 课型 新授 课时安排 第( 1 )课时 上课时间 教学目标:
1, 掌握一些单词的过去式,如:come—came , drop—dropped , meet—met , run—ran .[来源~*@^:中教网]
2, 理解和掌握一般过去时的用法,特别是提问,如:
Did you come back yesterday ?
3, 培养学生的语感和节奏感,提高发音的正确性,对西方的文化有一定的了解。 教学重难点:
重点:
①句型:Did you come back yesterday ? We bought ice creams.
②单词的过去式:came, dropped, ran, met .[中%国教育出*版网#~]
难点:灵活运用一般过去时;容易把一般过去时和一般现在时混淆。 集体备课 个人备课 教学过程:
1,情境导入:[中国教~#育出*版网%@]
Lingling 跟Sam和Amy去了伦敦,在那里认识了John,认识了一位好朋友,大家都很高兴,那他们都做了什么,说了什么?让我们来看看吧。[来源:*中国教育出^版@#网]
2,明确目标:[中国教育出^*@版#网]
一般过去时的学习,如句型:——Whe
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