2015五级上册信息技术夏荷花.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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第4课 夏日荷花 ——绘制具有渐变色效果的图像 和静县第一小学 汤红瑞 【教学目标】 知识与技能: 1、学习用铅笔工具画荷花的轮廓线。 2、学习用工具箱中的“颜料”工具,给荷花填充渐变颜色。 3、学习在新图层上画荷叶、调整图层的叠放次序、保存文件和导出图像的方法。 过程与方法:通过本课的学习,学生学会使用铅笔工具画荷花和填充颜料工具涂色,掌握基本的工具使用方法,并学会调整图层和导入图像的方法,进一步提高制作动画的能力。 情感态度与价值观: 1、通过本次的学习,使学生学会画基本图形,练习自己画图,并调整图形,从而使学生感受到,自然的美和画笔下的美,提高学生的学习兴趣。 2、对学生进行《中华人民共和国环境保护法》渗透教育,提高学生爱护和保护环境的意识。 【教学重点】 1、学习用铅笔工具画荷花的轮廓线。 2、学习用工具箱中的“颜料”工具,给荷花填充渐变颜色。 【教学难点】 学习在新图层上画荷叶、调整图层的叠放次序、保存文件和导出图像的方法。提高学生的爱护和保护环境的意识。 【教学方法】通过示范、讲解、指导、讲述、巡视的方法,使学生在学习掌握铅笔工具和“颜料”工具的基本知识与技能的基础上,提高法治意识。 【学习方法】学生通过观察、实践、讨论、合作方法等方法,学习掌握铅笔工具和颜料工具的基础使用方法。 【

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