“班班通”的丁点思考.docVIP

“班班通”的丁点思考 ?【摘要】“班班通”在教学中的推广运用，是教育界的一场革命，为教育教学质量的提高带来了无穷的生机和活力，将网络资源充分运用到教育教学中，才能保证我们农村学生享有和城市学生一样的优秀的教育资源，是统筹城乡教育均衡发展最有效的载体，为我们农村老师和学生双重减负，真正成为教育的润滑剂！ 【关键词】??班班通?? 应用 思考 我曾经听人说过，21世纪不懂电脑的人是“科盲”，当今世界计算机网络技术的发展，现代教育技术在小学各个学科的应用已经变得越来越广泛，其发挥的作用也越来越明显和重要。重庆市“数字校园”的打造，网络第一次真正走进了我们的课堂。面对教学设备和教学条件的翻天覆地的变化，教师显然不能仍然只停留在粉笔、黑板、教材三位一体的古老教学模式上裹足不前，随着信息技术的发展与应用，教学模式的不断改变，教学手段的不断更新，对“班班通”的应用谈谈自己的观点。 2012年是酉阳教育界的春天，乡镇中心校实施标准化建设，配备“班班通”不过我就“班班通”配备发表一点不成熟的看法： 一、我国班班通应用的现状分析 1.教师获取与加工信息的能力[1] 2.教师信息技术与学科整合的程度[2] 表1：教师对信息技术工具的教学应用状态 您的信息技术 工具的教学应用状态 A.经常在网上搜集有关教学的信息 97% B.经常使用PPT和Word呈现板书 72%