- 1
- 0
- 约1.24千字
- 约 3页
- 2016-12-15 发布于北京
- 举报
五年级语文上册期中试卷分析一、考试成绩的基本情况:
本班有学生52人,
二、学生失分原因分析:从整体上研究学生的答题情况,学生失分原因主要有以下几个方面:1、基础知识掌握比较好,主要是看拼音写词语,改正错别字,换偏旁再组词以及补充词语这些题答得都比较好,但有一题是填写成语并使所填的前后两字构成我国两个字的省或市的名称,这一题学生错的最多,说明学生平时知识积累不够。2、语文知识积累和运用上,大部分学生失分都比较大,如:第七大题,当你取得好成绩时你会怎样提醒自己(使用名言警名),当同学在学习中遇到困难想放弃时,你会怎样鼓励他。还有第八题句子“加工厂”中的修改病句这一小题学生错的也比较多。3、短文的理解能力差,如试卷中的第九大题课外阅读,总共是22分,但绝大部分学生的得分10分左右,15分以上的寥寥无几,本题失分最大,说明学生对短文的理解能力差,概括分析能力更差,在以后的教学中教师要多注意这一方面的培养和训练。4、作文能力也很差,本次考试的作文题是《我与书的故事》,是在第一单元的习作中已经练习过的题,但学生失分的仍然很多,主要是作文老师评改后,学生对作文的第二次修改不够,还停留在第一次写作的那个层面上,已经写过的作文是这样,那陌生的题又会是怎样呢,可能会更差。三、改进措施:1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,在搞好课堂教学的基础上,继续抓课堂训练,题
原创力文档

文档评论(0)