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二级心理测验技能复习概要 第 一 节 心理与行为问题评估 第一单元 汉密尔顿抑郁量表（HAMD） 汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为HAMD。 一、学习目标：掌握汉密尔顿抑郁量表的实施、记分与结果解释方法。 二、工作程序 （一）测验的实施 1．测验材料24个项目。另有17项和21项版本。 2．适用范围3．施测步骤 0～4的50～2的324分，就可能是严重抑郁。 HAMD24项版本总分超过20分，就可能是轻度或中度抑郁。 HAMD结果的解释 版本 严重抑郁 中度/轻度抑郁 无抑郁 24项版本 ＞35分 ＞20分 ＜8分 17项版本 ＞24分 ＞17分 ＜7分 HAMD中出现的相关概念的解释（三）抑郁测评方法及工具 （四）抑郁与病理性抑郁 判断病理抑郁与非病理性抑郁的标准包括：①症状；②严重程度；③病程。 病理性抑郁往往具有①心境低落、②兴趣与愉快感丧失、③精力减退或疲乏感3个核心症状中的2个，同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果，且持续2周以上。 病理性抑郁症患者具有的核心症状并不包括注意力不集中。 四、注意事项:在HAMD评分过程中，依据观察进行评分的项目包括项目：①8；②9；③11。HAMA。 一、学习目标：掌握汉密尔顿焦虑量表的实施、记分与结果解释方法。 二、工作程序 （一）测验的实施 1．测验材料2．适用范围3．施测步骤 0～4的5（0-无；1-轻；2-