4.18号现场会数学校本研修活动方案.docVIP

数学校本研修活动方案 一、活动时间：2010年4月18日 二、活动地点：三小多媒体 三、参加人员：数学组全体教师 四、活动主题：从情境中学会提出、解决数学问题 五、活动内容：研修系列活动展示 六、活动形式： 是以课例为载体让老师们从不同的角度进行课堂观察，找到培养学生问题意识的有效策略。活动流程选课、上课、议课、后测、交流。 七、人员分工： 1、做方案：雷雪莲、赵金萍、胡秀琴、朱紫幽 2、上课：待定 3、主持：赵金萍 4、分三组进行观察，分工如下： 第一组：教师提问观察 胡秀琴、韩秀兰、者学萍、安康、古丽娜尔、马霞 王颖、白肯 第二组：学生课堂行为观察 俞姝娴、刘颖、杜云、肖本丽、库里加娜提、王志平赵金萍、乌日叶提 第三组：学生活动观察 路锦娥、丁静、朱紫幽、罗桂荣、李新秀、吴国斌 努尔别克、王峰 5、活动记录员：王志平 6、拍照、录像：马霞、钟含 7、联络员： 俞姝娴 八、活动程序安排： 1、学习阶段： 3月29日针对本次研修活动主题，进行研修活动模式的讨论探究。确定研修活动的模式。 2、准备阶段： 4月5日安排本次现场会整个研修活动工作。 4月5日—4月11日由研修组长组织教师进行选课、学课、前测、等研修活动。课前组织观察者和被观察者进行有效商讨，确定课堂观察的目的、重点、量表制作等相关事宜。 4月12日针对本次校本研修现场会的主题及研修活动的模式，选拔、确定上课教师和授