2015人教五级下册语文回顾拓展一.docVIP

课题 回顾·拓展一 共 2 课时 第 1 课 时 教学内容 教 学 目 标 重点、难点或关键 1．结合本单元“走进祖国西部”的专题学习，交流课内外的学习与活动，在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方法，不断进行改进。　　2．引导学生交流在课内外学习中的真实感受，鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议，激发学生努力学习、建设西部的豪情。 学会总结与回顾，并能理性的分析学习所得，不断改进学习方法。 教学具准备 教学时间 年 月 日 教 学 流 程 增 删 修 改 一、交流平台　　（一）内容回顾，资料交流。　　1．教师用课件展示本组四篇课文内容，并配以旁白：在近两个周的时间里，我们与蒙古族同胞共话夕阳，我们走进了古老苍凉的雪域高原，观赏了风沙漫卷的茫茫戈壁上顽强生存的白杨。驼铃声声的丝绸之路，西部的旖旎风光还历历在目，西部建设者可歌可泣的故事还萦绕在我们脑际。　　2．相信你们收集到的资料更多，能介绍给我们大家吗?　　3．学生交流自己收集的图文资料，并谈谈自己对西部的感受。（可以利用展示台，要引导学生结合四篇课文和课外搜集的资料，交流对祖国西部自然环境、历史文化、民俗风情、西部大开发建设等方面的了解和感受。在交流时还可借助图文资料。）　　教师可从以下方面引导：　　西部的过去、现