论中国共产党人的发展理论与当代社会主义实践.pptVIP

社会主义核心价值观研究 浙江师范大学王珉 学术界对价值界定 几种类型 ①用“需要”界定价值。“所谓价值，就是客体能够满 足主体的一定需要”。 ②用“意义”界定价值。“价值是客体对主体的意义”，或“价值是客体对主体所具有的积极或消极的意义”。 ③以“属性”界定价值。“价值就是指客体能够满足主体需要的那种属性”。 “价值”和“价值观问题” 价值是事物的内在规定性 价值是世界所具有的属性、能力、规定和组成部分。?价值的表现形式是主体和客体、事物和事物、物体和物体之间所进行的相互作用、相互依存、相互转化。 它回答了“是什么? 有什么用?”的问题 价值分析是认识事物的基本分析方法 可行性分析 价值观 价值观 是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。  价值观 价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。家庭、学校等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。个人价值观有一个形成过程 ，是随着知识的增长和生活经验的积累而逐步确立起来的。 价值观 个人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形