延边州中小学音乐学科能力培养目标与教学质量检测实施方案.docVIP

延边州中小学音乐学科能力培养目标与教学质量检测实施方案 为进一步推进音乐课堂教学改革和有效提高音乐课堂教学质量，激励广大音乐教师潜心教学研究的热情，推动全州中小学音乐教学质量进一步上升，延边州教育局决定2012年3月开始实行“延边州中小学音乐学科能力培养目标与教学质量检测实施方案”，望各县市教育局，进修学校，普通中小学认真落实此项工作，本方案在实施过程中进一步修改完善。 一、指导思想 为全面贯彻教育方针和素质教育的要求，进一步加强全州中小学音乐教学常规管理，不断规范教学行为，有效提高教学质量，特制定延边州中小学音乐学科能力培养目标与教学质量检测实施方案。 二、能力培养目标与检测内容 演唱、唱乐谱、演奏、中外作曲家、器乐常识。 目标教学要求 1、演唱： ①能够用自然的声音，准确的节奏和音调有表情的演唱。 ②每学期能够背唱指定的三首歌曲。 2、唱乐谱 ①结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。 ②每学期能够背唱指定的三首乐谱。 3、演奏 ①能够用打击乐器或其它音源合奏或为歌曲伴奏。 ②学习课堂乐器的演奏方法，参与歌曲或乐曲的表现。 ③每学期背奏指定的三首曲。 4、中外作曲家 ①每周一故事。通过讲故事让学生们了解中外作曲家的国籍与代表作品。学习他们的爱国主义精神，民族精神，创作精神，革命精神。 ②每课时讲作曲家故事时限时6分钟以内。 ③所有资料——百度文库。 5、西洋管弦乐