2015六级上册数学试卷分析.docVIP

六年级上册数学试卷分析 六年四班：魏莉靖 一、试题分析 本学期六年级上册数学试卷从概念、计算、实践应用三方面全面考查学生的综合学习能力。试题密切联系学生生活实际，知识结构科学合理，对基础知识的考核也体现了灵活性，同时也体现了对学生素质和能力的考核。重点突出以下几方面： 1、注重思维能力的考查：不论是填空、判断、还是计算、解决问题等，都注重考查学生基础知识的掌握情况，以及理解和运用的能力。 2、注重学生应用数学知识解决生活中实际问题能力的考查。 3、注重解决动脑思考、探索推理的题，分值很高。 二、试卷存在的问题分析 1、第一大题：梳理反思，细心填空，学生已经基本掌握了圆的认识、比的认识、比例尺、百分数的认识方面知识，能够根据题意解决问题。但总体答题情况不容乐观，学生对百分数的对比量掌握不够好。例如9题和12题失分较多，在今后的教学中要加强练习。 2、第二大题：判断题，部分失分在第10小题，说明学生对单位1掌握得不够好。今后要加强这方面知识的比较训练。 3、第三大题：解释生活中的税收、折扣、成数，大部分学生对这类知识掌握得不错。个别学生出现失分是由于学生对于题目里的字眼理解不清。 4、第四大题计算，本题大部分同学都能完成，对直接写的数和化简比、求比值、解比例等很熟练准确，这得益于平时坚持训练。但也有少数学生由于计算粗心，所以出现失分。求图形的周长和面积一题部分学生把周长和面积公式弄混，