2014英语写作内容指导及评分标准.docVIP

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作文考试内容 英语(二)写作部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力,总分25分。 A节:考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包 括信件、便笺、备忘录等。考生在答题卡2上作答,满分10分。 B节:要求考生根据提示信息写出一篇150词以上的短文(标点符号不计算在内)。提示 信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答,满分15分。 作文评价标准 第五档 A节(9—10分) B节(13—15分) 很好地完成了试题规定的任务 .包含所有内容要点 ·使用丰富的语法结构和词汇 ·语言自然流畅,语法错误极少 ·有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰 ·格式与语域恰当贴切 对目标读者(语言接受对象)完全产生了预期的效果 第四档 A节(7~8分) B节(10~12分) 较好地完成了试题规定的任务 ·包含所有内容要点,允许漏掉-一两个次重点 ·使用较丰富的语法结构和词汇; ·语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误 ·采甩了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密 ·格式与语域较恰当 对目标读者产生了预期的效果 第三档A节 (5—6分) B节(7—9分) 基本完成了试题规定的任务 ·虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点 ·应用的语法结构和词汇能满足任务的需求 ·有一些语法及词汇错误,但不影响理解 ·采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰 ·格式和语域基本合理 对目标读者基本产生了预期的效果 第二档 A节(3—4分) B节 (4—6分) 未能按要求完成试题规定的任务 ·漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容 ·语法结构单调,词汇项目有限 .有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解 ·未采用恰当的衔接手法,内容缺少涟贯性 ·格式和语域不恰当 未能清楚地传达信息给读者 第一档 A节(1—2分)B节(1—3分) 未完成试题规定的任务 ·明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容 ·语法项目和词汇的使用单调、重复 ·语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差 ·未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段 ·无格式与语域概念 零档(0分) 所传达的信息或所用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认 注:一般评分标准强调了五个方面的标准。 第一要关注的是内容要点; 第二是语法结构和词汇; 第三是语言流畅及语法运用的正确性; 第四是衔接手法的运用,文字4连贯性和层次是否清晰; 第五是格式和语域。 达到这几项标准是考生夺取高分的保证。

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