2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修三课件 第11课 希腊先哲的精神觉醒11.pptVIP

一、走“觉醒”之路 对话一：路人甲与泰勒斯（公元前7世纪某天早晨） 他们是时代的产儿，由于民主 政治的需求，公民要想在公共事务中有所作为，就需要有在公众面前演说的能力，而各种知识是演说能力的基础，因此，人们需要学习。智者就是适应当时的社会需求而出现的专职教师。 3、下列观点属于智者学派的是 ① 万物由水生成，又复归于水； ②“人是万物的尺度”； ③ 强调人的价值、人的决定作用； ④“知识就是道德”。 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ * 莒县二中 时美丽 观看视频，希腊的魅力体现在哪些方面？ 印象希腊 今天,我们就从公元前7世纪的希腊出发，我们这次旅行，不是美景之旅，而是要走进西方人的精神世界，去感受他们思想的魅力与力量。 第11课 希腊先哲的精神觉醒 概念解读 希腊先哲的精神“觉醒” 公元前7世纪以前，希腊人认为自然界和人类都是神创造的。人的一切活动都是鬼使神差的结果。 《课程标准》：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 泰勒斯“西方哲学之父” 1、走进泰勒斯 甲：“最近很是不顺，我要去神庙占卜，期望得到神灵指示。众所周知，我们的一切都是宙斯为首的众神创造的。 老泰：我经过长时间的观察和思考，发现每次洪水退后，留下肥沃的淤泥，淤泥