27题答卷解剖.ppt

2015年高考海南生物试题第27小题 —— 分析及备考攻略 海师附中：梁礼平 回顾过去，基于现在，成就未来 27．（8分） Na＋在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题： （1） Na＋和Cl－对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，细胞形态＿＿＿（填“会”或“不会”）改变。 （2）Na＋可与 等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是＿＿＿＿＿＿。 （3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na＋＿＿ 引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的＿＿＿＿＿。 【走近高考命题】 【试题评价】 本题考查的是必修3内环境的理化性质和细胞膜内外的电位变化。考察的内容强调教材知识的记忆，看似简单，但能够和教材内容答得完全一致的并不多，得分率并不是很高。全省理科38204名考生，本题满分（8分）1308人，0分5002人，平均分3.27分，难度系数0.41，是今年得分率最低的一道非选择题。 27． Na＋在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题： （1） Na＋和Cl－对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，细胞 形态 ＿＿（填“会”或“不会”）改变。 不会 解析: （1）0.9%的NaCl溶液是红细胞的等渗溶液，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，水分进出平衡，细胞形态不会改变。（1分） 问题： 考查无机盐离子对维持血浆渗透压起重要作用。很多考生不清楚0.9%的NaCl溶液就是生理盐水，与血浆渗透压是等渗溶液。 27． Na＋在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题： （2）Na＋可与 等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。人血浆pH的正常范围是＿＿＿＿＿＿。 HCO3-? 或HPO42-、H2PO4- ?7.35 ～ 7.45?? 解析: (2)Na＋可与HCO3-? 、HPO42-、H2PO4-等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成，维持血浆PH值相对稳定。（3个答出2个得2分） 人血浆pH的正常范围是7.35～7.45。（2分） 问题： ①很多考生对缓冲溶液的作用机理不理解，离子或电荷书写错误，说明考生没有在理解中记忆。 ②人体内环境稳态理化性质的几个重要数据，考生没有识记准确，因此丢分较多。 27． Na＋在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题： （3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于 Na＋＿＿＿引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的＿＿＿＿＿。 内流 电位变化 解析: （3）神经细胞受到刺激时Na＋内流，产生兴奋。（1分）当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的电位变化，形成动作电位。（2分） 问题: 很多考生对动作电位产生的机理不清楚，语言表达不规范，不懂得从题目中获取信息。 【备考攻略】 1、回归教材，重视基础?。 2015年高考海南生物试题考查内容，几乎全为对教材基础知识的检测，命题回归教材，考查学生基本技能和基本方法，教材在高考备考中的地位仍然是最重要的，今后教学中要充分利用手中教材，让学生熟记核心概念及基本原理、观点、结论。 在第一轮复习中，要以熟悉教材、整理知识、巩固概念、规范表达、夯实基础为复习目标要求，不能求快求深。（教材中的本节聚焦和本章总结、旁栏思考题也不容忽视） 本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识， 对生物学问题作出准确的判断。 2、规范语言，术语答题。? 2015年海南生物试题中有多道非选择题设计填空较少，每个填空分值增加，且要求用简短、凝练的生物学术语答题。有不少考生能获取解题的有用信息，也能成功地将自己拥有的生物学知识与试题进行了“链接”，并且清楚该题采用的解题方法，但由于在文字表述方面出了问题，出现“有水倒不出”的现象。在今后的教学中，需要注重科学表达的训练，让学生通过背诵、口述、默写等方式对教材中的核心概念、基本原理及其结论性语言熟练掌握，做到用时不生涩，可顺利把答案要点用准确的生物学术语完整、具体地写在答卷上，且做到层次清晰，言简意赅，逻辑严密，语言规范，文字工整，卷面整洁。 3、注重理解记忆，反对死记硬背。? 很多学生认为生物学知识大多属于记忆性的，复习时只要死记硬背就行了。结果在考试中，一旦遇上稍微灵活一点、陌生一点的题目就无从下手。分析其原因，并不是学生没有记住基础知识本身，而是对知识