信教育息技术提高农村教育质量的案例研究报告.docVIP

《教育信息技术提高农村教育质量的 案例研究》的研究报告 子洲县周家硷中学——徐旺宏 研究内容： 1.信息技术在农村中学课堂教学中的应用，以扩大课堂信息容量，提高学生的学习积极性，活跃课堂气氛，达到优效课堂教学的目的和学生轻松学习知识的目的。 2.根据不同知识的教学特点，从情境创设、启发思考、信息获取、自主探究、协作学习、拓展学习、自我评价等教学环节进行信息技术与教学整合的软件、案例的教学设计。 3.信息技术在不同知识模块教学的各个环节实施的关键，各环节实际操作易出现的问题及其对策。 4.总结、提炼信息技术与中学不同知识模块类型有效整合的典型案例，构建一般操作规程。 预期成果： 1.课题结题报告。 2.开发制作一套与中学教学相同步的，具有推广价值的优质课件。 3.提供信息技术与中学不同知识模块类型有效整合的的典型教学案例。 4.提炼信息技术与中学不同知识模块类型有效整合的的引领性操作规程。 内容提要：我们按年级分成协作小组对信息技术与中学教学有效整合进行研究。主要从两个方面进行了研究： 一是从教学环节方面，研究了信息技术在新课引入、新课讲授、应用反馈、小结提升等环节中的应用，分析了在每个环节中引入现代信息技术的优势，总结了整合有效途径； 二是从教学内容方面，研究