4.附件3：中语文主题单元设计模板.docVIP

适用年级 八年级（下） 单 元 第一单元 单元主题 人生轨迹 课时总量 8课时 单元概述 一、地位和作用 本单元是人教版八下第一单元，五篇课文，均为名家之作。本单元全是记叙性文体，课文题材都与生活经历、人生追求有关，表现人生奋斗的意义和人生的关爱和温情。它们或追叙作者自己人生道路上的难忘经历，或展现名人、伟人的一个侧面，揭示人生意义，人文内涵深厚丰富，艺术表达各有特色。学习本单元，要注意融入生活体验，引导学生对人生和生命有所思考，有所感悟。 单元组成 课文 作者 文体 主旨提要 写法提要 藤野先生 鲁迅 散文 回忆了作者在日本留学期间与藤野先生交往的几件事，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民主偏见的高尚品质，表达了对藤野先生真挚的怀念之情。 时间为序，情感为脉， 事例典型，语言深情。 我的母亲 胡适 散文 叙述了自己在母亲的严格要求和深切关爱下成长的几件事，表达了对母亲的怀念和敬爱之情。 对比鲜明，褒贬分明， 语言质朴，直白坦诚。 我的第一本书 牛汉 散文 追述了自己读“第一本书”的经历，表达作者对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 深刻体察，感悟独特， 前呼后应，幽默风趣。 列夫·托尔斯泰 茨威格 散文 描绘列夫托尔斯泰独特的外貌特征，揭示他深邃的精神世界。 细处入手，小中见大， 平庸外貌反衬深邃灵魂 我的童年 季羡林 散文 记叙了自己的家庭生活情况及童年经历