本次作文的不.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.56千字
  • 约 21页
  • 2016-12-15 发布于河南
  • 举报
本次作文不足: (1)文体不明 (2)缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪。 (3)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。 (4)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味。 写作举例点拨。 (1)我的老师 “老师”是这个文题要写的中心人物。“我”限定作者与老师的关系,因此写作本文,可以选取第一人称的记叙角度,也可选取第三人称的记叙角度。 学生尊敬老师,老师爱护学生,这是所有民族传统、道德的规范,如果都按这一共性来写老师,恐怕天下的老师都是一个样子了。要写好这一题目,必须重点写出老师的个性。“个性”是独有的,是其他人不具备的东西。你的老师的个性,在外人看来可能“很怪”,但你却能透过外在表层,发现其中美好的东西。你只有把这些美好的东西充分地挖掘出来,才能给读者树立一个既具有共性,又具有个性的形象,而且只有这样的形象才是完整、真实、感人的形象。在语言表达上,用亲切、幽默、直率的语言会收到更好的表达效果。 首先要确定中心。就是说这个老师是谁,他的思想品质和性格特点中最突出的一点是什么。 其次,要选好材料。这样,才能透过一件事或多件事看到老师的品质和特点。 再次要选取好记叙的角度。写赞颂老师的文章,最主要的就是写出老师的个性特征和思想品质,抒发对老师的赞美与热爱之情,做到以以情动人。要做到这一点,就要选取好记叙的角度。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档