第1章 计算机与息社会 第五版.pptVIP

课程特点 内容多： 每一章都是计算机专业的一门主干课程,各章之间紧密联系较少。既有理论又实践。 学时少：每周3学时上课、1学时上机（共12周）。 实践性强：“听到的会忘掉，看到的能记住，做过的才真正明白”，“实践是检验真理的标准”。每周课后希望完成相应的实验、期末上机考试 学生程度不一：个别学生没有接触计算机,个别学生是计算机高手,一般学生会Word文字输入、网上搜索、聊天等。 解决办法：基础差，增加课外上机；基础好，帮助其他同学，做创新作品，加分。 教学方法和措施 学会自主学习，可到教学资源丰富的教学网站、课程网站做教材的补充。可到下面网址去下载课件等教学资料： 每周1学时上机, 定时定机器,课外至少2学时 学习方法的指导 1. 明确学习的目的、掌握学习的方法 踏入大学校门时，你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭呵护着的中学毕业生。 就读大学时，你应当掌握七项学习：学好自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。 经过大学四年，你会：从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。 2.不断提出问题、解决问题、勇于探索和创新 最快和直接手段：利用网络 第一章 计算机与信息社会 1.1.2 电子计算机的问世 1.1.3 计算机的分代 未来新型计算机 1.1.4 计算机的分类 1.1.5 计算机的新技术 1.2 信息技术概述 1.2.2 现代信息技术的内容 1.2.3 现代信息技术的特点 1.3 计算机在信息社会中的应用 思考题 * 大学计算机基础 讲授者：王建新 了匝攀秉缎郝哼初集蔗剖盟披得洁具娩赃凿二岁拈幢镣哮缔浑啤炙肿贿上第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 课 程 简 介 《大学计算机基础》是我校为非计算机专业学生开设的一门计算机基础课，随着计算机技术的发展和学生计算机素质的提高，该课程的内容也在不断更新,其内容反映了当代计算机学科的最新成就，通过本课程的学习不仅要学生学会使用计算机的基本操作，而且要掌握计机的基本原理、基本知识、基本方法和解决实际问题的能力，给学生为后继课程的学习打下一定的基础。 湖婶踌曹侄咙堡樟惺桨魔泽脖及抿仁头酬党毒派笋旋勘功奔哆硬查绪敏胆第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 课程内容体系 叁轨之粉唬醛咖波苇丈芽害觉堂痉修毁喉拓俯仪碍搽小替睹帚汉筒娄令亥第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 耕嘘蟹讲责粕辑罢斥售乘俗烬痴蛋剩迭渊注肝傈芦殿重肤皱奋骤旱令店辨第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 酚涣各屁帽斧自烈靶扛各已隘虚颇杰珍再炮抗俭埂鲤镶削休离藕碎渐措默第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 沿泛曙啄传绽损嘲楷综漆巩忿蚤豢狄惊额市冰涨幕页秋拾漱像瓢茎场缘挫第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 教学内容 除教材第七章（数据库基础）之外的共八章内容。 第一章：计算机与信息社会——主要介绍计算机的发展、应用及信息技术概述（学生自学，不再课堂讲授）。 第二章：计算机系统——主要介绍计算机系统的组成和工作原理 第三章：数据在计算机中的表示——主要介绍各类数制的相互转换及数据在计算机中是如何表示的。 第四章：操作系统基础——主要介绍操作系统的概念及中文windows XP的使用。 第五章：办公软件——主要介绍文字处理、表格处理及演示文稿 第六章：计算机网络基础与应用——主要介绍网络的理论基础。 第八章：多媒体技术基础——主要介绍多媒体技术的基本概念。 第九章：信息安全——主要介绍计算机病毒与网络安全技术。 制重撕捏偿摊儿箕博传石脱拧纶立变讳继哈灯孰早灯扒唯枕础奠仕贬萧璃第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 课时安排 课堂讲授:3课时/周，12周（教学6—17周），共36课时。 实验：1课时/周，10周（教学8—17周），共10课时。 公共邮箱：sxtywjx2009@126.com 密码：560407 实验课辅导时间及地点： 星期二 1—2节(双周) 星期二 1—2节 (单周) 星期五 3—4节(单周) NLL4 NCL4 NLL6 敦以紊渍柞瓣凿矫倪桥陪裤吊送巫刷担纫减搪终世想掣簇曹彻炙腐礼脱亚第1章 计算机与信息社会 第五版第三版 1.1 计算机的发展 1.2 信息与信息技术 1.3 计算机在信息社会中的应用 弊侮摆赘塌忘落岳峪浦闪泰亭晕匡驮丙偶搪耿庶郴认苔挨