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- 约1.16万字
- 约 35页
- 2016-12-15 发布于北京
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桂林市近三年中考现代文阅读文体情况统计: 2009年 说明文、散文 2010年 议论文、散文 2011年 议论文、散文 从以上统计中,我们可以看出近三年的现代文考查主要是说明文、散文、议论文三种类型。 现代文呈现出以下特点: 1.阅读材料大多是记叙文、散文、说明文、议论文四种文体。 2009年 说明文《亭的建筑艺术》和散文《萝卜花》 2010年 议论文《千万别折腾汉字》和散文《惊蛰》 2011年 议论文《匠人与大师》和散文《老村与老屋》。 大胆推测: 1、有可能今年会出小说、记叙文。注:09年的《萝卜花》试题上注明是散文,其它资料上认为是小说体裁。 2、每一年都有散文,今年可能胃口不变,继续散文题材。 1、引导学生关注现实生活。如:2011年《千万别折腾汉字》、2009年《亭的建筑艺术》。 2、爱是永恒的主题。如2009年的散文《萝卜花》、2011年《老村与老屋》。 3、揭示生活哲理。如 2011年的议论文《匠人与大师》。 4、对传统文化的解读。如2010年的《惊蛰》。 (援引2011中考质量分析) 现代文阅读复习策略探讨 第一步:按文体分类复习,构建知识网络; 第二步:强化训练,逐步提高。 (叙事散文、抒情散文、议论散文)
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