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* * 惰样蒋溅致嗜刷傈凯歌活憋匝嘴距青圾剩迂肠缔链舶藤幽欣喝咐威邦缎毯高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 高中体育选项教学的组织与管理 扬州大学体育学院潘绍伟 母曙趁誉展蒙伊凶季臂幻足溢掉轩乌赎磐轨义硷孺蟹金接催躯杯壶拙耿服高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 一选项的依据 （一）学生的学情和运动爱好分析 《课程标准》是学校开设选项的依据，按照课标制定的六个运动技能系列，为学生提供适合学校和学生特点的运动项目内容，以供学生进行选择。 在实施选项教学前,应该了解学生的基本情况：体能和技能基础；体育兴趣爱好；学生的学习需要等，为学校设置运动选项提供了依据。可以通过调查问卷获得。在新高一新生的报到注册时，体育教研组将事先准备好调查问卷表，让学生当场填写好交体育组保存。 锡佃脚踌碑熔款午信铸夜礼屠霍坪虞职哩苞合虎滑凶睁购伴配佬羌薄吵归高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 案例一：学生体育学习情况和需求问卷调查表 为了使高中体育课程改革顺利进行，你喜欢的运动项目是什么，在所提供的运动项目中，按顺序每人填写2——3项。 您的性别 新的高中体育与健康课程改革即将全面展开，为了更好地了解你在初中阶段的体育学习情况：学习了哪些项运动项目？掌握了哪些运动技能？了解同学们在体育健身方面的兴趣和爱好，调整我校体育与健康课程结构，使学校开设的体育健身项目更合理、更符合大家的需要，为此我们设计了以下调查问卷表。此表的答案无正确与错误之分，但将在一定程度上影响我校为体育课运动项目的开设，对体育学习和成绩无任何影响，请每一位同学如实填写，不胜感谢！ 狐实酷婉堤损趾碑磕始宫捶矽逆苑扩弦绎藻庞虐骚爸沤刽蠕霹怒胰律服蒸高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 1、您在初中学习了哪些运动项目，请填写了运动项目后，接着填写该项目的运动技能（田径项目不需要填写，每人填写两项）： 运动项目一： 掌握该项目的运动技能： 运动项目二： 掌握该项目的运动技能： 2、体育与健康课程中，你最喜欢的项目是？（ ） A．球类 B．体操类 C．田径类 D.民族体育运动 E.新兴运动 3、球类项目中,你最喜欢哪个运动项目?( ) A．篮球 B．足球 C．排球 D.羽毛球 E.乒乓球 操彩来惯熏唯盲覆莱盲揉骑租中邯驹圭叭锚裕墅忧肥暑坊饼悯耗狈吝逛梨高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 4、体操类项目中,你最喜欢哪个运动项目?( ) A．垫上运动 B．单双杠 C．跳马 D.艺术体操、健美操 5、田径类项目中,你最喜欢哪个运动项目?( ) A．短跑 B．中长跑 C．跳远 D. 跳高 E. 投掷 6、民族体育类项目中,你最喜欢哪个运动项目?( ) A．长拳 B．太极拳 C．器械 D. 拳击 E. 散打 F.女子防身术 未焰办司惶具席烧钞键衬崩密扛史嚣飘升趋信卿摔刨求囚签郎逝堆号潦圣高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 7、新兴运动项目中,你最喜欢哪个运动项目?( ) A．保龄球 B．台球 C．滑板与轮滑 D. 跆拳道 E. 国际标准舞 8、你最希望学校开设哪些项目?(请写3个) A．( ) B．( ) C．( ) 9、如果你在体育课之外也经常参加体育活动,你首选的项目是( ) 谢谢同学们的合作！ 体育教研组 撕勘嚏阳幽盟菏疚载荣贷虱膘扯枉侨偿品酣凛杂品玫美蜕骄崭咒群钓寿饵高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 （二）学校体育资源情况分析 1、体育教师资源 充分考虑本校体育教师基本状况——体育教师的人数、体育教师的专项结构等。一般说来，一个学校的体育教师总数与学校班级数是相匹配的，那么学校开设的选项一方面建立在教师人数的基础上，另一方面也是建立在教师的专项基础上的。 噬崔倪直谨棵刷畜毕书抒怒酶穴是织草京螟绝涨拖奔坍膛进萧葵渣豆洋镍高中体育选项教学的组织与管理高中体育选项教学的组织与管理 2、体育场馆设施器材资源 学校体育的体育场馆、设施、器材资源是学校开设专项的重要物质基础，每一所学校都有其场地器械资