2015六上数学广角数与形.pptVIP

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2016-12-15 发布于北京
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* 人教版小学数学六年级上册数学广角— 数与形 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数缺形时少直观，形少数时难入微，数形结合百般好，割裂分家万事休。 ——华罗庚 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 观察一下，下面三幅图中分别有多少个小正方形？用平方数表示分别是多少？例1 再观察，从左边图1到图2再到图3，依次增加了多少个小正方形？如果用加法算式怎么表示？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如果继续这样摆下去,第4个、第5个大正方形各需要几个小正方形？从1开始的几个连续奇数相加,和即是几的平方。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1＋3＋5＋7＝（） 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13 ＝（） 1. 你能利用规律直接写一写吗？ 4 7 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17 ＝9 2 2 2 运用知识从1开始的n个连续奇数相加,和就是n的平方。 1+3+5+7+9+…=( ) n个 n 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1＋3＋5＋7＋5＋3＋1 ＝（） 2. 请根据例1的结论算一算。 25 可以看成两部分：1＋3＋5＋7＝42 5＋3＋1＝ 32 42＋ 32 ＝25 运用知识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋11＋9＋7＋5＋3＋1＝（） 85 3. 请根据例1的结论算一算。运用知识 1＋3＋5＋7＋5＋3＋1 ＝（ 25） 6 2 7 2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、探究新知 1 1 2 1 1 4 1 8 1 32 ＋ 64 ＋＋ 16 ＋＋＋ ……。＝1 1 2 ＋ 1 4 ＝ 3 4 3 4 ＋ 1 8 ＝ 7 8 ＋ 1 16 7 8 ＝ 15 16 1 32 ＋＝ 15 16 … 31 32 2 1 4 1 16 1 8 1 … 32 1 8 7 4 3 16 15 32 31 64 63 128 127 计算。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 每个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形？红色：蓝色：每个图形中蓝色小正方形的个数和红色小正方形的个数之间的关