《小小的书橱》简析.ppt

北师大版三年级语文下册第三单元 　1.正确认读本课的生字，正确流利的有感情的朗读课文。2.理解课文内容，体会读书给“我”带来的收获快乐，激发同学们热爱读书的情感，培养读书、爱书的好习惯。 1.自由读课文，解决生字词。 2.说说你从小书橱中获取了哪些知识？  瀚 遨 叩 迪 沐 掘 橱 浩 尊 鲁 忧 挖 书橱　 浩瀚　　 遨游　　醒悟　 尊敬　 鲁迅　　 沐浴　 忧虑 挖掘 读完诗歌，说说你有什么感受？ 说一说课文中提到了哪些故事和人物？ 用几句话简要介绍一下故事的内容和人物的事迹和作品。 你从哪些地方感受到小作者喜爱读书？　　 作者为什么把书橱比作是“广阔的世界，浩瀚的海洋？”　　 　多好的书橱啊，里面有那么多的好故事， 你能通过朗读表达出对书橱的喜爱之情吗？ 采用多种不同的方式朗读、感悟2—5小节，体会读书的乐趣。　　 读最后一小节，面对书中的无穷的宝藏，我们应该怎样做？ 　课后同学们自己摘抄一些有关读书的名言警句，积累好词好句，并背诵。