十佳班集体选方案.doc

平川中恒学校“十佳班集体”评选方案 为进一步推进我校学风、班风建设，加强班级基础建设，科学规范十佳班集体评选工作，根据我校学生学习实际情况，特制定“十佳班集体”评选基本要求和考核方法。 一、指导思想 推进我校班风、学风建设，加强和规范班级管理，增强班集体的凝聚力、战斗力和创造力，加强思想政治教育、营造良好校园文化、学习氛围，促进学生全面成才提供坚实的班级基础。 二、评审机构 中恒学校德育处 中恒学校各年级组 学生会 三、班集体达标基本要求1、思想活跃，积极向上。全班同学积极参与学校组织的各项德育活动，同学心理健康、积极进取。 2、学风良好。全班同学学习目的明确，学习态度端正，学习热情较高，学习具有自觉性、计划性和刻苦精神，形成刻苦钻研、互帮互学的良好风气。 3、具有良好的班风。纪律严明，道德高尚，无违纪受处分情况班级群体团结互助，集体主义精神强；班级工作成绩突出，学生自我教育、自我管理、自我服务工作成绩显著，班级生活丰富多彩。  4、班主任工作积极主动、认真负责，能够经常听取各学科教师对班级建设的意见或建议，在实际工作中有实效地发挥任课教师的综合教育功能。 5、对班级的管理、建设及发展有明确的目标、有效的措施和整体的规划，并能积极落实各项工作计划，取得良好成效。 6、有一支好的学生骨干队伍。班干部政治素质好，表率作用强，日常生活、学习，尤其是在关键时刻能起到正确榜样、示范作用；学习成绩平均水平高于全班同学；班干部工作能力强作风踏实，工作能力及成绩得到全班同学的认可。 7、教室环境建设良好。学生能严格遵守各项管理制度，有良好的卫生习惯，班级卫生状况良好；有自己特色的文化宣传，能够在卫生、版报等评比中取得较好的评比成绩。 8、学生身体素质良好。班级体育达标率高，班级体育锻练及体育活动出勤率高，在各项体育比赛中成绩显著。 四、班级在本学期出现以下情况酌情扣分。 1. 班级或学生出现重大安全事故。 2. 班级学生中出现抽烟、喝酒、打架、作弊并受到学校纪律处分的。 3. 学生有严重违规违纪现象，在学校、社会造成不良影响的（对学生造成了伤害、家长进行了索赔，家长到校，通过学校解决等）。 五.评分细则 1.学生会检查测评（30分）：学生会根据班级在校期间的纪律、卫生、两操检查情况评分。 2.学生代表民主互评（20分）：班级学生代表对本年级所有班级在本学期的班风、纪律、卫生和两操情况评分。（每班抽调四个代表） 3.班主任民主互评（30分）班主任对本年级所有班级在本学期的纪律、卫生和两操情况评分。 4.年级主任对本班级的影响评分（10分）（有梯度性） 5.班主任履职情况考核（10分）：主要以本学期班主任到岗、跟班、跟操情况及配合年级组工作作为评价。 六、“十佳班集体”评选程序： 1.各年级组根据评分细则班级考核得分，确定十佳班集体名单。（职中1个，高一3个，高二2个，高三2个，补习班2个） 2.德育处和年级组对初选结果进行仔细的讨论、研究、决定，推选出本校 “十佳班集体”。 3.“十佳班集体”班主任以演讲的方式在全校班主任大会上谈谈自己的班级管理理念。 4. 报送德育副校长处进行审批并公布。 七、平川中恒学校“十佳班集体”名额分配如下： 职中：5个班级 名额1个 高一：13个班级 名额3个 高二：11个班级 名额2个 高三： 9个班级 名额2个 补习班：10个班级 名额2个 八. 表彰与奖励 优秀班级被学校批准命名后在全校范围内予以通报表彰，颁发平川中恒学校“十佳班集体”奖状并给予每班200元奖金，由班长领取并充入班费。 中恒学校德育处 2014.12 2014-2015年第一学期平川中恒学校评选“十佳班集体” 职高年级组年级主任评分登记表 班 级 年级主任对本班级的影响评分 （有梯度性） （10分） 班主任履职情况考核 （10分） 总 分 职高 一班 职高 二班 职高 三班 职高 四班 职高 五班 2014-2015年第一学期平川中恒学校评选“十佳班集体” 职高年级组学生会检查测评登记表 班 级 纪律（10分） 卫生（10分） 两操（10） 总分 职高 一班 职高 二班 职高 三班 职高 四班 职高 五班 2014-2015年第一学期平川中恒学校评选“十佳班集体” 职高年级组学生代表民主互评登记表 班 级 班风 （5分） 班级建设 总 分 纪律（5分） 卫生（5分） 两操（5分）