安徽自考01844小学英语教学研究-考点汇总.pdfVIP

小学英语教学 研究 考试分析 考试分析 考试结构 考试试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是： “识 记” 为20%；“领会”为50%； “应用”为30%。实体难 易程度合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在试 卷中所占的比例约为2:3:3:2。 考试分析 考试方式 考试方式为闭卷，笔试，考试时间为150分钟。评分采用 百分制，60分为及格。 考试分析 考试技巧 1、按照题目顺序做VS先完成大分值，再完成小分值 2、先做容易，再做难的 3、难题攻克：找到题目主题，结合日常经验灵活解答 注意： 1、不要空题，特别是大分值题目 2、没有把握的选择题可以用排除法解答 3、题目顺序一般和章节顺序对应 4、书写规范和整洁 考试分析 考试方法 1、选择题：题干法、排除法，不要花费过多时间。 2、名词解释题：用书面语言写全面。 3、简答题：要点是否展开，注意逻辑性和答题要点及逻辑。 4、论述题：分值较高，需要多了解分析试题，要层次清晰。 5、所有的题目不要空题和漏题。 6、不要自行更换题目书写位置和题号。 课程知识框架 第一章 绪论 第二章 小学英语教学的特点和原则 第三章 外语教学法主要流派在小学英语教 学中的应用 第四章 怎样教语音 重点 第五章 怎样教词汇 重点 小学英语教 第六章 怎样教语法 重点 学研究 第七章 怎样教听、说、读、写 难点 第八章 简笔画教学 第九章 英语童谣、歌曲教学 第十章 英语动画电影教学 课程知识框架 第十一章 现代信息技术与小学英语教学 小学英语教 学研究 第十二章 小学英语课堂的组织 考试分析 各章要点 第一章绪论,研究小学英语教学的意义及其理论基础和学习方法 第二章论述了小学英语教学的特点和原则。 第三章综述了一些主要的外语教学流派在我国小学英语教学中的 具体应用。 第四、五、六、七章研讨小学英语教学中语音、词汇、语法和听 、说、读、写的具体教法,并分别提供了相应的教学活动和游戏 案例。 第八、九章研究了简笔画、童谣和儿歌在小学英语教学中的具体 应用,应注意的问题及具体的游戏案例。 第十章综述了小学英语课堂教学的组织。 谢谢 第一章 绪论 第一章 绪论 本章考点归纳 考点1 小学英语教学的意义及目的 考点2 研究和学习小学英语教学法的意义 第一章 及方法 绪论 考点3 小学英语教学法中的语言观、学习 观、教育观、哲学观 第一章 绪论 考点1 小学英语教学的意义及目的 英语语言素质已成为现代社会、现代人的标志。 对外语学习的影响主要表现在： 容易对外语产生兴趣； 容易适应和接受不同的思想观念，文化等； 容易培养有效的外语学习策略以及良好的学习习惯； 有利于创造轻松愉快的学习环境； 容易调动他们的学习积极性，引发学习动机。 第一章 绪论 考点1 小学英语教学的意义及目的 《国家英语课程标准》 小学阶段的英语学习目标（教学目标）是：通过听、说、玩、看 等教学活动，激发和培养学生的学习兴趣，使其养成良好的学习 习惯； 通过学习，使学生获取对英语的一些感性认识，掌握一定的语言 基本技能，培养初步运用英语进行听、说