双高双普验标准(新).doc

陕西省“双高普九”县区评估验收标准 县（市、区） 年 月 日 指 标 评 估 验 收 标 准 评 分 标 准 分值 得分 一、 教育 管理 (190分) 1.教育管理职能：将教育纳入县域经济、社会发展总体规划，制定了教育发展五年规划和年度计划，确立了义务教育均衡发展和各类教育协调发展目标，确保教育事业优先发展；认真实施“316工程”；认真实施校园安全工程等教育发展工程；建立了县域教育工作目标责任制和督导考核制度；县级政府定期召开会议，研究教育工作；成立了“双高普九”工作机构；形成了决策、执行、监督相互协调的现代管理机制。 共七项，每项4分。 28 2.部门教育职责：明确并落实了教育、发改、人事、财政、审计、监察、公安、司法、土地、建设、交通、工商、税务、卫生、文化等部门的教育工作职责；建立了部门履行教育工作职责目标考评和奖惩制度；将评估考核结果作为年度目标考评和干部选拔任用的重要依据。 落实职责13分，建立制度2分，结果运用4分。 19 3.乡镇（街办）教育责任：明确并落实乡镇（街办）教育工作职责；制定了义务教育入学制度和控辍保学