信息技术支持的教学环节优化作业.docVIP

“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板 说明：信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业，可以是同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。 作者信息 姓 名 姬亮 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 Msx163.com 单位名称 文昌湖区萌山小学 信息技术支持的导入环节优化（一） 第一步：设计前的分析 本课的名称：《千年梦圆在今朝》 本课的教学目标与教学内容 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。 3.感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。 教学内容：《千年梦圆在今朝》课文节选 请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。（300字左右） 课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来, 中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功, 标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科