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- 2016-12-15 发布于贵州
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《画图中的图块复制》教学设计
广东省广州市越秀区东山培正小学 区永健
一、教学内容:
《画图中的图块复制》是中小学信息技术课程指导纲要中所要求的教学内容,属于模块三《用计算机画画》中对图形的修改、复制、组合等处理的其中一项重要技术。本课在复习选定、图块移动、粘贴方式的前提下,学习图块复制、粘贴、将选定内容拖动到新位置的操作。
二、学生分析:
本节的教学对象预设为小学四年级的学生,对计算机的基本操作(如文件的复制等)及画图软件有一定认识,对用计算机画图有较高的兴趣,通过之前的学习已掌握直线、曲线、油漆桶、矩形、多边形等一些常用工具的使用方法,并掌握画图中的选定、移动、透明等图块处理的方法。
三、设计思想:
1.范例教学法的应用模式。
教学环节 教师活动 学生活动 引入范例 简单分析技术要点 明确任务,了解难点 自主探究 提供必要的帮助 发挥自身所掌握的技能努力解决问题 指导点拨 指导学法,解决技术难点 掌握重点新技术 应用推广 大力鼓励不懂去问、去看 将所学的新技术应用于范例问题中 个性化创作 在完成范例的基础上,引导学生自主创作,发挥想象,丰富作品 创作、交流、深化学习 2.分层布置任务实现因材施教。
3.改变过去提倡“帮”的方式,大力鼓励不懂的学生要主动去想、查、看、问。
4.鼓励学生自主探究,如探究未果则合作讨论或向别人请教学习。
5.合理指导学生讨论分析
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