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- 2016-12-15 发布于贵州
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茄子河区语文集体备课资源
(四年级上册)
2012年12月10日
第一单元备课
单元主题 尊重他人 教材分析 本单元以“尊重他人”为主题,选编了《举手的秘密》和《陶罐和铁罐》两篇文章为主体课文。“快乐读书屋”中选了《三顾茅庐》和《晏子使楚》两篇具有代表性的略读课。在“能说会写”中安排了围绕单元主题的口语交际“关心同学”、习作“宽容他人”。“语文七色光”中安排了四项语文实践活动。 学情分析 学生经历了三年的小学学习,大部分学生有良好的学习习惯,懂得自己预习、复习课文。能在老师的指点下自学课文。学生在语文学习方面已经有了一定的独立识字的能力,有了一定程度语言文字积累,同时他们也具备一定的辨别的能力,但由作为十来岁的学生,他们的辨别能力是有限的.因此,在本单元教学时,要引导学生认真读书,揣摩、品味语言,教育学生要学会尊重、宽容、关心他人. 教学目标 1.使学生通过学习,养成懂得尊重他人的好品质,懂得要多发现别人的长处,学会与他人和睦相处,学会与人合作。
2.使学生在运用语言过程中,养成良好的学习习惯,不断积累丰富的知识,提高语文素养。
3.让学生懂得做大事要有信心,信心是成功的基础。 教学重点 1.品读课文,感悟通过单元主题。指导学生读懂课文,体会作者表达的师生情意。教育学生要学会尊重、宽容
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