荆门市历史试题评析及备考启示.docVIP

八市三月调考历史试题评析及备考启示 京山一中　涂贵松 市教研室　李定荣 新课标新课程下的文综新情景新创设的新高考，给我们教学与备考提出了新要求，培养学科素养、学科方法和学科能力，成为我们的主导方向。 以下就2013年湖北八市3月调考文综历史试题谈谈个人的认识。 一、试题评析 2013年湖北八市三月调考文综历史试题追随2012年全国新课标高考文综历史试题的特点，具有一定的仿真度，具体表现在以下几个方面： 在试题呈现的形式上，选用新材料，创设新情景。 整套试题无论是选择题，还是非选择题，都以材料为选项、设问和论证的背景，而且，选材广，多取之于中外著述的原始资料（尤其体现在非选择题上），显示学科史料特色；选材鲜，针对现实热点，彰显历史学科的社会功能（41、45题）。选材以文字材料为主（全套试题只有选择题34题是以图文形式出呈现的），文字基本以白话文为主（只有选择题25题呈现的是文言文），试题在选项设置、问题命制、论题提出上能紧扣材料信息，且有一定的区分度和梯度（40题1、2、3问），较好的体现了思维的层次。 2、在试题分布的格局上，凸显时序，重视切换，平衡中外。 12道选择题时序上按古代---近代---现代编排，内容上在三个必修模块间和中国与世界间穿插，让学生在时间与空间及内容间切换，体现了模块的整合，中国史与世界史的联通，体现了古今贯通、中外关联的新理念。而且，12道选择题中国史6道（