- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
白羊小学幼儿园
2011年“阳光下成长”六一文艺汇演主持词
师:尊敬的各位家长 亲爱的爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,老师,小伙伴们 :
大家好!
沐浴着和风丽日,我们又迎来了少年儿童最光辉的节日——六一国际儿童节!气球带着心愿迎风飞扬,我代表白羊小学幼儿园全体教师对大家的到来表示最热烈的欢迎! 并祝所有的小朋友们——节日快乐!向关心、帮助、理解、支持我们幼儿园各位家长朋友说一声:谢谢!向辛勤哺育小朋友们健康成长的老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
是啊,小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人。每一位幼儿的成长都离不开家长、老师和社会的共同努力。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从白羊小学幼儿园里起航。
? ?今天我们幼儿园全体小朋友欢聚一堂,向各位家长展示我们小朋友的亮丽风采。今天我们的活动是这样为大家安排的:首先请家长朋友在操场欣赏幼儿早操;接着请大家在食堂观看我们的短片;第三请大家在食堂观看我们各班的文艺表演并参与我们的亲子游戏。
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!好,下面就请大家欣赏孩子们的精彩表演吧!
当我们面对孩子充满灵气的眼睛,我们都会由衷地对孩子说“宝贝,我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢?请家长朋友伸出双手,放下我们成熟的面孔,寻找童年、怀抱童心和孩子一起快乐游戏,做孩子成长中的玩伴吧!
下面就开始我们的第一个环节:亲子体操
(1)小班的先来。请小班的大朋友面向小朋友,站在小朋友的右边,大家一起来跳一跳吧。《上学歌》
(2)和孩子一起舞动完,请问大朋友你们快乐吗?? 小朋友们你们开心吗?下面请中班的大朋友和小朋友一起来跳一曲《泼水歌》吧。
(3)大朋友你们爱我们的孩子吗?那就让我们把对孩子的爱释放出来吧!请大班的大朋友和小朋友一起来一曲《我的中国心》吧。
(4)你们想知道谁最棒吗??? 大朋友很棒??? 小朋友最棒?
塞德兹这样说过:人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形,幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育,就会成为什么样的雏形。
第二个环节:专题报道
第三个环节:校长讲话(宣布乖娃娃名单)
第四个环节:“阳光下成长”文艺表演
主持词(A):今天是个特殊的日子。
(B):今天是个愉快的日子。
(A):今天是属于我们自己的日子。
(A、B)因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们谨代表白羊小学的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
(A):我们的快乐不仅是老师的期望,
(B) 我们的快乐也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(A、B):白羊小学“阳光下成长”庆六一文艺汇演现在开始!
( A ) 1、你们去过冰天雪地的王国吗?有看过鹿儿拉着雪橇吗?让我们来感受一下那神往的境界吧!下面请欣赏学前大班的小朋友表演的舞蹈《铃儿响叮当》掌声欢迎.
光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧,名字叫《?两人三足走?》。
(B)2、伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 请欣赏小班的小朋友带来的舞蹈《两只老虎》
为了更好地进行家园合作,共同促进孩子的健康成长,我们将孩子的英语学习情况展示给大家
(A)3、在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象,接下来请欣赏中班的小朋友表演的舞蹈《数鸭子》。
(B)4、带着六月的鲜花,披着六月的阳光, ,我们舞蹈,我们欢唱;我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏小班的小朋友带来的舞蹈《小太阳》。
接下来我们来做一个游戏:考考你(语言:识字)
(A) 5、每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由大班小朋友表演的诗歌《?? 》。
接下来是我们的游戏环节,我们的游戏叫:宝宝在哪里准备:一整块的布或者遮挡物。 活动过程:挑选一对一的家长和孩子,有直属关系的,将孩子统一带到幕布后面,将孩子们打乱顺序后,随意安置在幕布后,同时只将孩子们的手从幕布下面抽出来,凭一双手,让家长来判断哪个是自己的孩子。猜对的要奖,猜错的要罚。考验家长与孩子的默契度。(B) 6、踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光 。我们勇敢,我们坚强,我们男儿有泪不轻弹,我们好男儿志在四方,请欣赏由中班小朋友表演舞蹈《男儿当自强》。
俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入游戏:《蒙眼摸亲人》!
准备:蒙眼巾5
原创力文档


文档评论(0)