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平罗县民政局干部职工教育培训制度
为建设学习型机关,打造一支作风正、纪律严、素质高、业务精、服务优的民政干部队伍,制订本制度。
一、教育培训对象:局机关全体干部职工、乡镇民政工作者、社区工作者、敬老服务人员、社会组织工作人员。
二、教育培训内容:(1)政治理论,主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党建理论、时事政治、县委、政府相关文件;(2)政策法规,主要包括民政有关法律、法规、规章、规范性文件、执法综合知识和民政局制定的各项制度;(3)业务知识,主要包括城乡社会救助、基层政权和社区建设、社会事务管理、社会福利事业事业发展等知识。
三、教育培训方式:通过自学与集中培训相结合、专题讲座与电化教育相结合、教育培训与经验交流相结合完成教育培训目标任务。
(一) 个人自学。要求全体干部职工积极参加干部网络培训,同时每人精读三本书,其中包括一本业务书。通过学习,不断增加个人的精神财富。
(二)集中培训。每周二上午定为民政局 “学习日”,每月第一个周二为政策理论学习日,由局办公室组织;第二、第三个周二为业务学习日,由各科室组织;第四个周二为学法日,由局办公室组织。每季度举办一次乡镇民政干部和社区干部培训班、每年举办两次敬老服务人员培训班、一次社会组织工作人员培训班。
(三) 外出培训。根据区、市民政部门的培训信息,选派干部参加区、市相关培训班。同时,适时组织相关人员赴外地考察学习,进一步提升民政干部的服务能力和水平。
四、教育培训要求:落实“五个一”教育培训制度。一是每周有一个学习日——每周二集中组织干部职工学习政治理论、政策法规和业务知识;二是每天学习一小时——除集中教育培训和出外考察学习外,干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于2万字;三是每月读一本好书——要求局机关干部职工每人每年购买200元图书,其中局里为每人发放100元的购书卡作为补助,激励干部职工多读书,读好书;四是每季度撰写一篇心得体会——心得体会必须结合工作实际,每季度进行一次交流发言;五是每年取得一项学习研究成果——要理论联系实际,积极开展调查研究,每人每年撰写一篇高质量的调研报告或理论文章,经分管领导审核把关后送交办公室。
五、教育培训考核:干部教育培训列入年终科室综合考核范围。干部学习笔记每少1000字扣所在科室0.2分;科室完不成讲课任务每课时扣科室2分;干部心得体会少一篇扣所在科室0.5分;调研报告少1篇扣科室1分;每季度组织一次测试,前三季度为开卷考试,第四季度为闭卷考试。考试不及格者进行重考,考试两次不及格者,年终不评先评优。考试成绩在政务公开栏进行公示。
六、加强组织领导:成立干部教育培训工作领导小组,由局党支部书记任组长,各分管领导为副组长,科室主任为成员,负责干部学习的督查考核工作;办公室设在局办公室,负责做好组织协调和学习考勤工作;各科室做好本部门干部学习的组织落实工作。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老
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