第四章机械和能源单元检测题2 (教科版必修2).docVIP

第四章机械和能源单元检测题2 (教科版必修2).doc

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第四章 机械能和能源单元检测题 (时间:60分,满分:100分) 一.选择题(1-10单项每小4分,11-12多项每小题6分,共52分) 1.下面关于重力势能的说法中,正确的是 A.有A、B两物体,A的高度是B的2倍,那么物体A的重力势能的数值一定是物体B的2倍B.从同一高度将某一物体以相同的速度竖直上抛或平抛,从抛出到落地的过程中,物体重力势能的变化是相同的C.有一物体从楼顶落到地面,若受到空气阻力,物体重力势能的减小量小于自由下落时重力势能的减小量D.重力做功时,不仅与物体运动的高度差有关,还与物体运动的路径有关2.一人用力踢质量为1kg的皮球,使球由静止以10m/s的速度飞出,假定人踢球瞬间对球的平均作用力是200N,球在水平方向运动了20m后停下来,那么人对球作的功为A.50J B.200J C.400J D.500J3.由地面发射一颗人造卫星绕地球作匀速圆周运动,轨道半径为r,卫星动能为Ek。如果发射的这颗卫星匀速园周运动的半径是2r,则下列说法中正确的是A.发射卫星所消耗的能量一定增大 B.卫星在轨道上的动能增大为2EkC.卫星在轨道上的周期将减小 D.卫星在轨道上的加速度将增大在距地面10m高处,以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体,已知物体落地时的速度为16m/s,下列说法中正确的是(g取10m/s2)A.抛出时人对物体做功为50J B.自抛出到落地,重力对物体做功为100J C.飞行过程中物体克服阻力做功22J D.物体自抛出到落地时间为1s 如图所示的两个单摆,摆球质量相等,悬线甲短,乙长,悬点O1、O2等高,将悬线拉至水平然后释放,以悬点所在平面为参考平面,则两球经过最低点时A.甲球的动能小于乙球的动能 B.甲球的机械能等于乙球的机械能 C.甲球的机械能小于乙球的机械能 D.甲球悬线的张力等于乙球悬线的张力6.足够长的传送带以v匀速传动,一质量为m的小物块A由静止轻放于传送带上,若小物体与传送带之间的动摩擦因数为,如图所示,当物体与传送带相对静止时,转化为内能的能量为A.  B. C.    D.关于轻杆和轻绳,它们一端连接一小球,另一端用手拉起,让它们在竖直平面内作圆周运动,如果所有的摩擦不计,则正确的是A.绳连接的小球杆连接的小球可能作匀速圆周运动B.绳连接的小球杆连接的小球可能作匀速圆周运动 C.绳连接的小球可能作匀速圆周运动杆连接的小球可能作匀速圆周运动D.绳对小球的力一定不做功杆对小球的力也一定不做功 一个小孩站在船头,按图两种情况用同样大小的力拉绳,经过相同的时间(船未碰撞),小孩所做的功、及在时间内小孩拉绳的功率、的关系为A.,B.,C.=,D.某消防队员从一平台上跳下,下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又降下0.5 m,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力为自身重力的A.8倍 B.10倍 C.2倍 D.5倍 如图所示,利用倾角为α的传送带把一个质量为m的木箱匀速传送L距离,这时木箱升高h,木箱和传送带始终保持相对静止.关于此过程,下列说法正确的是( )A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力对木箱做功为零C.摩擦力对木箱做功为μmgLcosα,其中μ为动摩擦因数D.摩擦力对木箱做功为mgh 质量为m的物体,在距地面为h的高处,以g/3的恒定加速度竖直向上减速运动,则在上升h的过程中正确的是( )A.物体的重力势能增加 B.物体的动能减少C.物体机械能增加 D.以地面为零势能面,物体上升了h高处,重力势能为mgh如图所示,质量分别为m和2m的A、B两个木块间用轻弹簧相连,放在光滑水平面上,A靠紧竖直墙。用水平力F将B向左压,使弹簧被压缩一定长度,静止后弹簧储存的弹性势能为E。这时突然撤去F,关于A、B和弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( )A.撤去F后,系统动量守恒,机械能守恒B.撤去F后,A离开竖直墙前,系统动量不守恒,机械能守恒C.撤去F后,A离开竖直墙后,弹簧的弹性势能最大值为ED.撤去F后,A离开竖直墙后,弹簧的弹性势能最大值为E/3 13.如图所示,用小钢球及下列器材测定弹簧被压缩时的弹性势能:光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处,作为指示钢球位置的标杆.还需要的器材是________、________.该实验是间接测量弹簧的弹性势能.实际上是把对弹性势能的测量转化为对________的测量,进而转化为对________和________的直接测量. 质量为2000 kg,额定功率为80 kW的汽车,在

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