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- 约2.15万字
- 约 64页
- 2016-12-15 发布于江苏
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前 言
为更好地适应教育改革的要求,进一步规范我区教学管理工作,切实抓好教学常规,优化教学过程,提高教学质量,小店区教育局编印了《小店区中小学教学常规管理手册》(试行稿)。
本常规突出一个主题:聚焦课堂、改革教法、关注有效;狠抓三项基于:基于课标的备课上课、基于课标的观课议课、基于课标的学业测评;坚持以学论教、学以致用的原则,立足于全体学生的全面发展,指导课堂观察,努力构建有效课堂,促进教师专业成长,从备、教、批、辅、评、研等方面,进一步规范了教学的一般过程及各个教学环节的基本要求,为教学的有效开展提供了依据,奠定了基础。
本常规在编写过程中,结合我区教育的实际,多方征求基层的意见,出台了本手册。在试行过程中,还有待进一步完善,希望各基层学校在具体实施过程中,提出宝贵意见。
小店区教育局
二O一一年九月
目 录
总 则…………………………………………………2
中学
管理常规
教学业务管理规程………………………………………4
教导处(教研室)工作规程………………………………6
学校教研活动工作要求…………………………………7
学校课题研究工作要求…………………………………9
教学常规
教学计划………………………………………………
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