在暑假教职工集中政治学习动员会上的讲话.docVIP

在暑假教职工集中政治学习动员会上的讲话 在暑假教职工集中政治学习动员会上的讲话 同志们： 上午好！ 按照县教育局的要求，今年暑假安排5天集中学习，根本目的是进一步提高我县教职员工的政治素质和职业道德修养，增强教书育人的责任感、使命感，提高教师队伍的整体素质，树立教师的良好形象，促进教育事业持续健康发展。为严肃学习纪律，提高学习实效，结合我校实际，将以下几点意见，望大家遵照执行： 一、充分认识开展师德教育的重要性和必要性。 所谓师德师风，就是对国家大政的关心和了解、对事业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对工作的严谨和进取以及对自己的要求和自律等各方面的综合状况。未成年人教育工作，学校是主阵地，教学是主渠道，教师是主力军。老师的思想道德品质和人格对学生具有深远而持久的影响。师德是人类灵魂工程师的灵魂，教师不仅应该是知识渊博的智者，而且还应是道德修养的榜样，每位教师自身就是学生的一本活的德育教材。老师在学生心中有崇高的地位，所以其身教对学生心灵的震动，对学生真善美的启迪，往往具有比言教更为直接的影响力。教师要担负起未成年人心灵成长“引路人”的社会角色，慎言、慎行、慎察，时时反省、时时校正自己的道德坐标，时时牢记：教师无小节，处处为楷模。同时，我们还要清醒的认识到，我们所面临的形式也发生了变化，今天，教师待遇已有提高，从整个社会层面来看，我们不是经济上的弱势群体，但是，广大家长已不满足于孩子有个学校上、由本书读就行了，而是迫切希望孩子获得优质教育，这既是社会的一大进步，但给我们教育工作者带来了巨大的压力。如果以传统眼光来看，我们成了“弱势群体”。从总体上讲，目前我们广大教师不仅业务水平特别是职业道德水平，与广大家长接受教育特别是优质教育的迫切愿望还有很大的差距。因此，加强师德教育、法纪教育很有必要。我们一定要从加强未成年人的高度、从加快我校教育发展步伐的高度，充分认识开展师德培训的重要意义，正视师德建设中还存在的问题和不足，增强这次学习的责任感和使命感，集中精力，学有所得，为实现我校发展、办好让人民满意的教育奠定基础。 1、加强师德建设，是加强未成年人思想道德建设的迫切需要。 XX年2月26日，党中央、国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，可见，党中央已把青少年思想道德建设提到了一个新的高度，学校是对未成年人思想道德教育的主渠道，必须把德育工作放在素质教育的首位，贯穿于教育工作的各个环节，纳入学校工作的全过程。根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，要加强未成年人思想道德建设，前提就是要加强教师的职业道德建设，并且要提高到新的水平，否则，就难以肩负这一历史使命。 2、强师德建设，是深入贯彻以德治国重要思想、构建和谐社会的迫切需要。 以德治国与依法治国、科教兴国是一个密不可分的有机整体。学校是人才成长的摇篮，是知识创新的基地，是精神文明建设的阵地。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。滤布我们教师是以德治教的主力军，是素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略主力军，是构建和谐社会的示范者。一方面，教师作为公民道德主体，我们自身修养和职业实践状况，是衡量是否“学高为师、身正为范”的尺度；另一方面，通过我们的言传身教、率先垂范，能够带动广大学生乃至全社会响应和落实《公民道德建设实施纲要》提出的“遵纪守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献”的道德规范，进一步推动群众性的公民道德实践活动，提高全民族的道德水平。所以，加强师德师风建设，落实以德治国，构建和谐社会，是我们责无旁贷的使命，是我们义不容辞的任务。 3、加强师德教育，是实施素质教育的迫切需要。 全面实施以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点耳朵素质教育，赋予了学校教书育人工作丰富的内涵，提出了更高的要求。教师职业道德的核心内容就是教书育人，只有加强师德师风教育，教师才能应对国际国内形势的深刻变化，适应教育改革发展的新要求；才能自觉钻研业务，努力提高教育教学能力，做到为人师表、因材施教，创造性地做好教书育人工作；才能建立良好的师生关系，让学生亲其师而信其道。 4、加强师德建设，是改进教风带动学风校风的迫切需要。 教师的思想道德和敬业精神对学生的全面发展起着潜移默化的影响这就是陶冶的作用，师德水平的提高和学生素质的培养是一种互动关系，压滤机滤布这就是教学相长的作用。归根结底，教师的教风直接影响学生的学风乃至学校的校风。现实要求我们在整个学校的工作中，把教师的思想政治素质放在首位，以师德建设为突破口，带动我们这支队伍整体素质的提