为学 演示文稿.pptVIP

解题 题目《为学》 为——做、求 学——学问 作者作品简介 彭端淑: 清代四川著名的文学家，他的文章笔力刚劲，气势浑厚，激昂奋进，常给人以鼓舞和教益。彭端淑一生著述较多，其中《白鹤堂文集》最为有名。 原题为《为学一首示子侄》，是彭端淑写给子侄们的一封信。意在教育晚辈们树立远大志向，勤奋学习，有所建树。这封信很有名，它不但鼓舞和激励了彭家的子侄，而且也鼓舞和激励了后来的许多青年人。 初读课文： 1．自由朗读，读准字音。 鄙 钵 2．同桌互读，读顺语句。 3、齐声朗读，注意节奏。 天下事/有难易乎？ 人之为学/有难易乎？ 蜀之鄙/有二僧， 贫者/语于/富者曰 吾/欲之/南海，何如？ 子/何恃而往？ 吾/一瓶一钵/足矣。 西蜀/之去南海，不知 /几千里也， 僧/富者不能至/而/贫者至焉。 顾不如/蜀鄙之僧哉？ “之”的不同用法： 天下事有难易乎？为之 人之为学有难易乎？ 西蜀之去南海， 人之立志 吾欲之南海，何如？ 顾不如蜀鄙之僧哉？ 你学会了吗？ 1、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。 2、吾欲之南海，何如？ 3、富者曰：“子何恃而往？” 4、吾数年来欲买舟而下，犹未能也。 5、西蜀之去南海，不知几千里也。 6、人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉。. 7、贫者语于富者曰 8、为学 翻译句子： 1 吾/一瓶一钵/足矣 我一个水瓶，一个饭钵就足够了。 2 贫者/语于/富者曰 穷和尚告诉富和尚说。 3 吾/欲之/南海，何如？ 我想要到南海，怎么样呢？ 4 子/何恃而往？ 你凭着什么去呢？ 5 西蜀/之去南海，不知/几千里也 四川距离南海，不知道有几千里路 复习： 为学： 鄙： 做 边远的地方 语： 欲： 告诉。 想要。 欲之南海 子何恃而往？ 往、到。 你。凭借，依仗 犹： 去： 仍然、还。 距离 翻译句子： 1 吾/一瓶一钵/足矣 我一个水瓶，一个饭钵就足够了。 2 贫者/语于/富者曰 穷和尚告诉富和尚说。 3 吾/欲之/南海，何如？ 我想要到南海，怎么样呢？ 4 子/何恃而往？ 你凭着什么去呢？ 5 西蜀/之去南海，不知/几千里也 四川距离南海，不知道有几千里路 说说蜀鄙二僧的异同： 条件不同： 其一贫，其一富。 决心不同： 态度也不一样： 两句“子何恃而往？”语气相同吗？ 第一次通常发问，第二次是以蔑视的语气出现的， 想当初富和尚也向往南海，计划着买船出行，但至今未能如愿。穷和尚凭着这一瓶一钵竟然敢去 结果也不一样。 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 决心不同： 富者过分依赖物质条件，“吾数年来欲 买舟而下，犹未能也。 贫者“吾一瓶一钵足矣。”（穷和尚很有信心，非常有勇气。） 穷和尚这一路会有哪些困难？ 路途遥远。风餐露宿，舟车劳顿等 僧贫者能至和僧富者不能至的原因分别是什么样？ 　　　 吾一瓶一钵足矣。”表现出僧贫者的艰苦卓绝的奋斗精神，把他在困难面前无所畏惧的坚强意志，把他实现远大志向的坚定信心表现出来了。贫者的关键在于他志向远大，信心十足，意志坚定，毫不动摇，并且有实际行动，终于征服一切艰难险阻。 　　　　 僧富者虽有有利条件，但他只是“欲”，却畏缩不前，不付诸行动，愿望只是愿望，这样“易者亦难矣”。在他的心目中，只有客观条件，没有主观努力，自己无所作为，还以嘲笑的口吻断定贫者也寸步难行，显示出他的自以为是的傲慢与偏见。 本文说的主要是关于作学问的道理，为什么开头却从“天下事”写起？ 因为“为学 ”是“天下事”之一，这是从一般到具体的说明事物道理的方法。 想一想：