云南大学2008年中等职业学校专业骨干教师国家级培训班.docVIP

云南大学2008年中等职业学校专业骨干教师国家级培训班 计算机及应用专业培训方案 一、培训目标 通过2个月的培训，使参训教师拓展视野，活跃思维，熟悉国内外中等职业教育现状，进一步增强其从事中等职业教育的责任感、使命感。牢固树立教书育人的教育思想，熟悉有关教育政策和法规；了解现代教育的有关思想、理论和流派，掌握教育教学规律，拓展本学科知识领域，提高教育教学研究能力，较为熟练地掌握现代教育技术，计算机学科教育教学形成独特风格；能独立承担教育教学科研课题。成为在教学实践中发挥示范作用的中等职业学校“双师型”专业骨干教师，成为中等职业教育教学工作中高素质的具有创新意识和能力的学科带头人。 二、培训形式与课程 （一）培训形式： 培训采取“基地培训+企业实践”的模式。 1、理论学习、课题研究、企业实践与考察既各有侧重，又互相结合、渗透。具体形式有主干课程学习、专题讲座，项目课程研修；课堂教学实践、撰写论文；教育教学考察；教学科研成果展示与交流等。 　　2、采取集中与分散相结合的方式。二个月的培训任务分为三个阶段： 　　第一阶段：集中培训。完成理论学习任务；进行教学实践和交流。 第二阶段：学员到企业进行个体的考察、实践，完成企业实践环节的任务。一个月的理论培训完成后，将安排学员到云南大学网管中心、云南爱迪科技、云南金利电脑、德鲁帕图文设计中心、堂庭山创意广告及昆明经济技术开发区的多家企业企业实践