长寿镇中心学文化建设文案.docVIP

主打“健康”文化，培养身心健康的人 ——长寿镇中心小学学校文化创意文案 本文案的核心理念是“健康”，其目标是创建特色学校文化，打造特色品牌学校。包括：背景分析、理念文化、课程文化、课堂文化、团队文化、德育文化、活动文化、环境文化八个部分。一切皆围绕“健 康”这个核心，形成一套系统的、完整的、个性化的办学思路。 一、背景分析 长寿镇原名“古江洲”，地处汩罗江上游，平江县东部，形成于元代中期。相传元末明初时，这里有一位名叫翁伯文的老人过180岁生日，刘伯温曾到此为他祝寿，后人遂将此地称“长寿街”。所谓“健康课堂”，是强调以生为本、以每个学生健康、幸福、可持续发展目标生态和谐的。健康课堂必须建立在和谐、平等、尊重、信任、赏识、友爱的基础上。美国学者布瑞林斯基和霍德勒指出：“ 健康的课堂应该生动、活泼，具备一般意义上的生理和心理安康。健康课堂是一个循序渐进的过程，在这个过程中学生有充分的机会实现他们在生理、精神、情绪、智力和环境等层面的安康。” 健康课堂课堂教学从“以教师为中心”转变为“以学生发展为中心”，教师和学生一道成为自主、合作、探究等学习方式下的学习共同体。相互尊重师生关系健康课堂的教学还要注重培养学生的科学思维品质，提高学生的科学素养，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，使学习过程成为一个富有个性化的过程和促进学生生命健康成长的过程。 课堂变成师生共同生活、共同成长的充满智慧和溢满爱意的幸福场所