五下数学课题.pptVIP

* 问题解决 课程总目标 小 学 数 学 知识与技能 数学思考 情感与态度 体会数学的基本思想和思维方式 能发现问题 提出问题、分析问题、解决问题 具有好奇心 能主动质疑、 主动参与活 动 合作探究 的意识、坚持真理、严谨求实的科学态度 发展合情推理和演绎推理能力 发展形象思维与抽象思维 积累综合运用数学知识、技能和方法解决问题的经验 经历搜集和处理数据、分析问题获取信息的过程。 经历图形的抽象、分类运动、位置确定的过程。 一、说课标之课程总目标 经历数与代数的抽象、运算、与建模的过程。 问解决题 第二学段 课程目标 知识技能 数学思考 情感态度 能发现并提出问题，利用已知解决问题 体验克服困难，解决问题的过程相信自己能学好。 初步养成利于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。 掌握分析问题和解决问题的基本方法，体会方法多样化 认识万以上的数;理解分数小数百分数的意义,了解负 数的意义;掌握运算技能;能 用方程表示简单的数量关系, 能解简单的方程. 探索图形形 状大小和位 置关系,了解 图形特征体验图形运动过程. 经历数据收集.整 理和分析的过程, 掌握数据处理技能, 体验事件发生的 可能性. 初步形成数感 和空间观念,感 受符号和几何 直观的作用 发展数据分 析观念，通 过实例感受 简单的随 机现象。 发展合情推 理能力，进 行有条理的 思考