人教版四年级语文下册第9周再现卷.docVIP

2011-2012学年度第二学期四年级语文第9周周末再现卷 班级________姓名________得分_________ 本周重点知识梳理： 1、正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争!本文情感强烈，课文饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。语言朴实，没有口号，但读起来催人泪下。它用一个孩子的眼光看世界和平，把家庭的不幸和世界的不幸有机联系起来，引起读者的共鸣。引导学生从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平的信念。二是进一步学习理解含义深刻句子的方法，体会这些句子所表达的思想情感。一、看拼音，写词语。 zhuó yuè?? ? jiàn kānɡ? ??kǎi xuán?? shǒu wàn? ???zuì è?? （???????? ） （?? ??????? ） （???? ??? ） （???? ???）（???? ?? ）? ? mí màn?? ????jīnɡ ?jì?? ???ā ?yí? ?? ?x