第三讲辩证法的特征与基本规律概要.pptVIP

马克思主义基本原理概论 第三讲 辩证法的特征与基本规律 本讲教学目的和要求通过本讲学习，要求同学们部分了解马克思主义辩证法的基本原理，掌握唯物辩证法的基本规律，为树立科学的世界观打下理论基础。 本讲重点内容 1、联系 2、发展 3、对立统一规律 本讲难点内容对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 （一）、世界的普遍联系 你的幸运数字是…… 联系的普遍性 （2）任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的。 （3） 整个世界是一个相互联系的统一整体。 如果手是这样？ 联系的多样性 联系的条件性 条件的含义与类型 条件与联系 运动、变化、发展的区别？ 1、运动、变化、发展的区别 运动：包括宇宙间的一切变化和过程。它主要标志事物变动不居的动态过程，说明事物不会永远固定在一点上。 变化：指运动的一般内容，即运动的多样性。主要指事物内部和外部联系的演变。 发展：指前进的变化或进化，特别是指人类所处的现实世界中从低级到高级、从无序到有序、从简单到复杂的上升运动。 2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 （1）新事物：是指符合客观规律具有强大生命力和远大前途的事物旧事物：是指在历史发展过程中逐渐丧失其存在的必然性、日趋灭亡的事物 区分的根本标准是：是否符合历史趋势、是否具有强大生命力。 例如：工业文明——历史趋势传统文化——强大生命力 （2）新生事物是不可战胜的 ①新事物代表了事物的发展方向，有自己生存的根据。 ②新事物具有旧事物所不可比拟的优越性和强大的生命力。 ③在社会历史领域中，新事物代表人民群众的利益，符合人民群众的愿望和要求，得到人民群众的拥护和支持。 世界文学名著《唐·吉诃德》中有这样一个故事：唐·吉诃德的仆人桑乔·潘萨跑到一个小岛上，成了这个岛的国王。他颁布了一条奇怪的法律：每一个到达这个岛的人都必须回答一个问题：“你到这里来做什么？”如果回答对了，就允许他在岛上游玩，而如果答错了，就要把他绞死。 对于每一个到岛上来的人，或者是尽兴地玩，或者是被吊上绞架。有多少人敢冒死到这岛上去玩呢？ 一天，有一个胆大包天的人来了，他照例被问了这个问题，而这个人的回答是：“我到这里来是要被绞死的。”请问桑乔·潘萨是让他在岛上玩，还是把他绞死呢 小岛的国王发现，他的法律无法执行，因为不管怎么执行，都使法律受到破坏。他思索再三，最后让卫兵把他放了，并且宣布这条法律作废。这就是一条悖论。 理发师悖论（罗素悖论） 我只给村里所有那些不给自己理发的人理发 M：著名的理发师悖论是伯特纳德·罗素提出的。一个理发师的招牌上写着： 告示：城里所有不自己理发的男人都由我给他们理发，我也只给这些人理发。 问题：谁给这位理发师理发呢？ 问题 判别以下句子的正误 1、我基本上完全同意你的意见。 2、每个人都比旁边的人跳得高。 3、纽约既是天堂，又是地狱。 概念辨析 1、逻辑矛盾（包含科学悖论）是指说话、写文章时，出现首尾不一，相互“打架”的现象。对同一事物、同一时间、同一关系，不能有两种相互对立的判断，否则就会违反逻辑规律，引起思维混乱。 矛盾的同一性在事物发展中的作用 P44 矛盾的斗争性在事物发展中的作用 矛盾的斗争性促使矛盾双方的力量消长，推动事物不断地量变； 矛盾的斗争性引起矛盾双方的转化，推动事物发生质变。 思考题3、为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法？ 4、如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？ 5、“环境的改变和人的活动或自我改变的一致，只能被看作并合理地理解为革命的实践。”结合本章学习的原理，谈谈如何理解这句话的内涵。思考题 6．国际经验表明，当一个国家和地区人均GDP进入1 000美元到3 000美元的时期，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期，处理得好，就能顺利发展；处理不好，将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期，请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析，谈谈你的体会。 7．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出：“发展必须是科学的发展，要坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实‘五个统筹’，把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。”请对这一段话加以哲学的分析。 参考书目 1、马克思：《关于费尔巴哈论提纲》、《1844年经济学哲学手稿》2、恩格斯：《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终于结》、《反杜林论》（节选）、《自然辩证法》（节选）3、列宁：《唯物主义和经验批判主义》（节选）、《谈谈辩证法问题》4、毛泽东：《矛盾论》、《实践论》5、邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的现实意义矛盾普遍性与特殊性关系原理，是我们党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础，也是我们建设