2014评估讲话.docVIP

宝鸡市316督导评估组 对千阳职专评估的总评讲话 受李督学和评估组各位专家的委托，现将对千阳县职业中专学校督导评估情况反馈如下： 为了贯彻落实党的十八的精神，努力践行科学发展观，进一步增强各级政府、教育行政部门和各职业技术学校依法治校、规范办学行为，不断改善职业中专的办学条件，提升管理水平和教师队伍素质，深化素质教育，全面提高教育教学质量，按照省教育厅、省政府教育督导团的部署，宝鸡市“316工程”职业教育督导评估组，于6 月20日对千阳县职业中专学校近三年素质教育进行了为期一天的督导评估，我们实地察看了学校校容校貌、教学实训现场、校园文化建设、检查了各类教育教学活动，深入课堂随机观摩教学活动，检查学校部室建设及使用情况，检查学生食堂及宿舍管理情况，观看了素质教育学生才艺展示。督学就有关问题向学校领导进行了咨询，听取了高建信校长的学校自评工作报告，并现场质询答疑。查阅了学校各类档案资料 76 盒，检查了 21 名教师的教案，学生作业40本先后与教师、学生召开了座谈会，我们还查看了学生食堂及宿舍管理，在获取大量信息的基础上通过交流汇总、分析综合，全体督学一致认为： 千阳县职业中专学校办学方向正确，办学行为规范，能突出立德树人和落实素质教育战略主题，学校能坚持依法治校、勤俭办学，办学经费收支合理，符合学校收费管理规定，学校不断创新，锐意进取，成绩显著，年轻教师脱颖而出，不断改善办学条件，学校重视教师队伍建设，强化学生技能培养，实施特色教育，全方位提升学生基本能力和职业素养，就业安置高效稳妥。学校管理思路清晰，定位准确，制度完善，措施得力，素质教育扎实推进，学校已达到依法办学、规范办学、诚信办学，特别是学校领导班子以创建高标准职业中专和“双高双普”创建为抓手，齐心协力，迎难而上，在办学条件的改善，办学规模的扩大，管理水平的提高，办学质量的上升，社会声誉的提升等方面都发生了质的飞跃。 督导组认为千阳县职业中专学校主要有以下成绩和特点： 1、市教育局、县政府、县教体局高度重视职业中专的建设和发展，能根据职教发展形势，高瞻远瞩、科学决策、倾全县之力，整合职教资源，建设高标准的职业中专，按照形式发展需要，优化学校领导班子和教师队伍，对学校的未来发展，学校的内部管理等及时做了规划和指导，保证了学校的持续健康发展，各种创建活动使学校的面貌发生了质的改观，学校的办学实力和声誉节节攀升。学校先后获省市职业教育职业教育先进单位、德育工作先进单位、卫生先进单位和文明校园等殊荣，特别是学生在省市技能大赛中屡屡获奖，学校办学特色鲜明，办学效益显著提升。 2、办学理念先进，管理规范细致。学校紧紧围绕“坚持科学发展，提高办学水平”和“以内涵促进发展，靠质量打造品牌”的办学宗旨，以成人、成事、成才、成功为校训，能以全面实施素质教育战略为总领，全面提高学生的综合素质，学校办学理念先进，发展方向定位准确，工作目标确定科学，各项制度健全，学校管理规范，有一支精诚团结，搭配合理，勤于务实，善谋事、肯干事，积极进取的领导班子。坚强有力的领导团体保证了素质教育的实施。 3、全体教师爱岗敬业、为人师表，热爱学生、诲人不倦、乐于奉献。学校有一支结构合理、业务精良、师德高尚的教师团队，在招生、教育教学、教研等方面取得了优异的成绩。 4、学校能不断加大投入，改善办学条件，布局合理，部室齐全，基础设施达到一流，专业设置精良，各专业实训场地设施配备能极大满足实验、实习、实训教学需要，学校体育场地达标设施设备齐全，一流的基础设施为实施素质教育奠定了坚实的基础。 5、学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”能从从国家工业化、信息化、城镇化、农业现代化的需求出发，科学合理调整设置专业，能够围绕服务县域经济发展，传承民族文化，建设XX大县，增设名族刺绣和物流服务与管理专业，能够围绕县域主导产业广泛开展与全县各部门开展培训，促进县域经济发展，成为一个名符其实的县级职业教育中心。 6、素质教育全面推进，学校以规范办学行为为抓手，积极开展丰富多彩的教育教学活动，坚持立德树人，狠抓养成教育、思想品德教育、法制教育、心理健康教育，培养学生健康人格，过硬的专业技能，学校通过“四项能力”达标（普通话水平、计算机技能、学生体质、专业技能）及“五星级”技能考核，实施项目教学，学生专业技能大赛，实习作品展评，学校能以高效课堂为阵地，促进教师专业成长，学校采用工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式 ，积极开展联合办学，办学效益显著。 7、可以说学校已初步培养一支“走上讲台能讲，走进车间能干”，一专多能、爱岗敬业、乐于奉献的职校教师队伍。学校高度重视这次陕西省素质教育督导评估316工程，学校领导、教师认真学习评估文件，提高了对评估工作的认识，明确了评估的目的，理解了评估的意义，积极对照评估指标体系，全面回顾、梳理学校