2012年教师资格《中学教育知识与能力》全真试卷及解析(1)
1、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.1970年,教育家保罗,朗格朗在其出版的著作中提出了( )思想。A.最优化教学B.范例教学C.发展教育D.终身教育2.在教育过程中。教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性3.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.昆体良D.苏格拉底4.人的发展是指人类身心的生长和( )。A.增强B.变化C.成熟D.死亡5.教育过程的主要矛盾是( )之间的矛盾。A.教育者与教育手段B.教育内容与社会需要C.教育内容与受教育者的接受能力D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平6.一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )。A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模7.青少年身心发展的( )决定着教育工作应该因材施教。A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性8.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。A.惟一选择B.内容C.途径D.基础9.夸美纽斯
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