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乡镇宣传文体办公室(教育局、妇联)年度绩效考评总结
围绕镇委镇政府全年中心工作任务,在各报刊出版专版13版次,推出多个宣传特辑,完善了宣传工作管理制度,对杏坛政务网进行改版,丰富了LED播放内容,完成全年宣传工作任务。并开展各种文明创建活动,创建了广东省东原厨具实业有限公司、杏坛镇光华山庄两个镇级文明岗。督促各幼儿园提高幼师待遇,为幼师购买保险,并从十月份起在全镇幼儿园实行五日工作制。依托镇家教讲师团,在学校、村居开展讲座10多场,制作家庭教育专辑。
2011年度绩效考评总结
一、履行职责情况
1、宣传工作。围绕镇委镇政府全年中心工作任务,在各报刊出版专版13版次,推出多个宣传特辑,完善了宣传工作管理制度,对杏坛政务网进行改版,丰富了LED播放内容,完成全年宣传工作任务。
2、精神文明创建工作。作为“创文”的牵头单位,今年我办全力配合市、区创建办,落实机构、人员、经费、责任,全力推进创文工作,6月,佛山市顺利通过省检。完成阶段性工作任务。并开展各种文明创建活动,创建了广东省东原厨具实业有限公司、杏坛镇光华山庄两个镇级文明岗;龙潭和右滩2个佛山市“十好”和谐文明村居;同时评选出100户文明家庭。
3、文物保护工作。龙潭龙母庙的抢修已经动工,春节前可完成;古朗漱南伍公祠、右滩景涯黄
”。
2、校安工作。通过村居派驻、保安公司派驻、学校聘任等方式,总共配备了130多名学校保安员,同时为全镇34台校园接送车安装监控系统,实时监控校车的运行路线、当前位置和车内外的状况,杜绝校车的违法违规现象。使校园校车的安全工作大为加强。
3、学校管理工作。一是推进教育科研,提升教学水平,通过努力,杏坛中学今年高考中,上重点本科线人数26人,本科上线人数357人,专科A线622人,上线率达93.96%。中考成绩达到全区的中等水平,部分指标进入区的前列。小学教学水平逐步提升,校际差距逐渐缩小。二是做好新一轮干部聘任。新聘3位校长、15位中小学副主任,并提拔了一批行政干部,为我镇中小学行政队伍输入新鲜血液。三是完善义务教育招生制度,按照新的初中、小学招生方案,严控户籍生源的非正常流动,并争取为每一个外来务工人员子女安排学位,圆满解决了务工人员子女的入学问题。四是深入推进一校一品建设,加强特色立校工作。对于已经形成规模,取得一定成效的项目,要继承并做强做大;对于不符合校情、普及性不强的项目,进行适当调整。教育局于11月下旬对各校的一校一品建设情况进行了检查评比;五是加强信息技术教育品牌建设。2011年,我镇学生在信息素养竞赛中,共获得了全国冠军一项,一等奖2项,省一等奖6项,区冠军4项,其中齐杏小学取得了我镇首个全国中小学生智能机器人竞赛冠军,梁銶琚中学获全国中小学生电脑作品制作竞赛一等奖。
4、幼儿园创等级工作。督促各幼儿园提高幼师待遇,为幼师购买保险,并从十月份起在全镇幼儿园实行五日工作制。规划马东、北头幼儿园创建区一级幼儿园。其中马东幼儿园于7月6日通过顺德区一级幼儿园的评估验收。
二、业务创新方面。
1、成立顺德区首个民俗民间艺术团。
今年,杏坛文化站将杏坛镇较有影响力的11个民间艺术团体组建成杏坛镇岭南民间民俗文化艺术团,包括:龙舟说唱协会、光华人龙舞队、高赞锣鼓柜队、光辉锣鼓柜队、女子国际标准龙队、北水柜色飘色队、永春拳武术培训中心、曲艺协会、太极协会、昌教花龙队、大社舞龙队等。这是顺德首个民间民俗艺术团。实现了我镇的民俗民间艺术表演活动有品牌、有平台、有队伍。将全镇的传统文化抱团发展,实现了新的突破。
2、创建杏坛镇教育系统人力资源管理系统。
新建了全镇教师的资料库,实现了全镇教师资源的网上动态管理。
依托镇家教讲师团,在学校、村居开展讲座10多场,制作家庭教育专辑。
三、清正廉洁情况
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生
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